5月8日下午，天府新區(qū)教科院科研室主任黃健如來(lái)到四川天府新區(qū)萬(wàn)安小學(xué)，針對(duì)小課題申報(bào)書的撰寫進(jìn)行了細(xì)致地指導(dǎo)。
在前期，課程研發(fā)中心即對(duì)擬申報(bào)區(qū)級(jí)小課題的老師進(jìn)行了多次集中培訓(xùn)，詳細(xì)解讀了小課題的申報(bào)流程和注意事項(xiàng)，并就如何撰寫小課題申報(bào)書進(jìn)行了說(shuō)明。
在一個(gè)月的時(shí)間中，老師們積極準(zhǔn)備，充分調(diào)研，認(rèn)真撰寫了小課題申報(bào)書。教科院黃主任認(rèn)真查看了老師們的小課題申報(bào)書，就申報(bào)書中呈現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了細(xì)致地指導(dǎo)。黃主任深入淺出的語(yǔ)言，給大家提供了很多寶貴的建議和指導(dǎo)，讓大家對(duì)原本晦澀難懂的理論頓感茅塞頓開。
立足專業(yè)研真知。黃主任的指導(dǎo)專業(yè)、細(xì)致，為老師們小課題的研究指明了方向，為老師們的科研成長(zhǎng)提供了思路。老師們決心用積極的心態(tài)繼續(xù)鉆研，在教育教學(xué)科研路上深思篤行，用專業(yè)的態(tài)度深化教學(xué)科研。（黃小林）
萬(wàn)安小學(xué),專家引領(lǐng)促成長(zhǎng),立足專業(yè)研真知
