四時天氣促相催，一夜熏風帶暑來。在這美好的時節(jié)，資陽市雁江區(qū)第三幼兒園和溫江區(qū)萬春鎮(zhèn)中心幼兒園聯(lián)合開展了“聚力同行、研思共享”主題教研線上活動。
“音”你而行，“樂”在其中。舞“動”全身，盡享節(jié)奏。雖然隔著屏幕，雁江三幼的老師們還是通過《有趣的節(jié)奏》律動，以“樂”破冰，點燃了雙方老師們的教研熱情。
享音樂之美，探教學之法。在老師們的積極研討交流中，大家共同梳理出了歌唱教育活動的四個核心經(jīng)驗。
以“課”為例，走進兒童。接著，雁江三幼王晶老師為大家展示了歌唱活動《毛毛蟲啃蘋果》。王老師運用形象生動的音樂圖譜讓幼兒感受音樂節(jié)奏的不同和聲音高低，通過師幼互動讓幼兒愉快的投入到整個活動。
同課異構，綻放風采。隨后，雁江三幼老師以《春天和我捉迷藏》這一音樂活動為例，結合歌唱活動的關鍵經(jīng)驗，圍繞“歌唱活動的設計與組織”開展了同課異構設計活動。
最后，雁江三幼的劉園長鼓勵教師們砥礪前行，力爭讓學前教育做到“各美其美、美美與共”。溫江區(qū)萬春鎮(zhèn)中心幼兒園的老師們非常感謝雁江三幼帶來的歌唱教研活動現(xiàn)場，在活動中也有了對歌唱活動新的思考與感悟，收獲滿滿！
兩江園所攜手并進，繼續(xù)深耕勤思。溫江區(qū)萬春鎮(zhèn)中心幼兒園也將帶著對藝術領域的熱忱、激情，繼續(xù)努力，推動幼兒的全面成長。（張紅）
雁江三幼,萬春鎮(zhèn)中心幼兒園,研思共享
