為推進 5G 技術(shù)與教育融合創(chuàng)新發(fā)展,促進教育教學(xué)模式變革、教育生態(tài)重構(gòu)和教育理念更新,推動教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型向深向?qū)嵃l(fā)展,高新區(qū)組織開展了“5G+教育”論文評選活動,本次“5G+ 教育”論文評選活動共評審論文 86 篇,成都高新區(qū)錦城小學(xué)參評教師獲佳績。
5G賦能智慧教育,智慧點亮美好未來。老師們將以此活動為契機,時常深度思考和躬身實踐,共創(chuàng)共享未來“5G+教育”的多種樣態(tài)。
高新區(qū)中小學(xué)藝術(shù)學(xué)科論文(案例)評選活動
為落實新時代德智體美勞五育并舉的育人目標,落實國家“雙減”政策,推動學(xué)校高質(zhì)量課程課堂建設(shè),促進藝術(shù)學(xué)科提質(zhì)增效,高新區(qū)特組織“中小學(xué)藝術(shù)學(xué)科論文(案例)評選”活動,本次美術(shù)類論文(案例) 55 篇,音樂類論文(案例)42 篇,錦城小學(xué)參評教師獲佳績。
一分耕耘,一分收獲。老師們在大賽中獲獎,既是個人教學(xué)理念呈現(xiàn)的方式,也是進一步加強教學(xué)反思的有效途徑。每一篇論文都凝聚著創(chuàng)作者教育評價改革的經(jīng)驗與成果,飽含著創(chuàng)作者對教育的熱愛與思考,字里行間蘊藏著教育智慧,折射出他們在專業(yè)發(fā)展道路上的不懈努力與付出。(黃小林 通訊員 王倩)
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