為推進 5G 技術與教育融合創(chuàng)新發(fā)展，促進教育教學模式變革、教育生態(tài)重構和教育理念更新，推動教育數(shù)字化轉型向深向實發(fā)展，高新區(qū)組織開展了“5G+教育”論文評選活動，本次“5G+ 教育”論文評選活動共評審論文 86 篇，成都高新區(qū)錦城小學參評教師獲佳績。
5G賦能智慧教育，智慧點亮美好未來。老師們將以此活動為契機，時常深度思考和躬身實踐，共創(chuàng)共享未來“5G+教育”的多種樣態(tài)。
高新區(qū)中小學藝術學科論文（案例）評選活動
為落實新時代德智體美勞五育并舉的育人目標，落實國家“雙減”政策，推動學校高質(zhì)量課程課堂建設，促進藝術學科提質(zhì)增效，高新區(qū)特組織“中小學藝術學科論文(案例)評選”活動，本次美術類論文(案例) 55 篇，音樂類論文(案例)42 篇，錦城小學參評教師獲佳績。
一分耕耘，一分收獲。老師們在大賽中獲獎，既是個人教學理念呈現(xiàn)的方式，也是進一步加強教學反思的有效途徑。每一篇論文都凝聚著創(chuàng)作者教育評價改革的經(jīng)驗與成果，飽含著創(chuàng)作者對教育的熱愛與思考，字里行間蘊藏著教育智慧，折射出他們在專業(yè)發(fā)展道路上的不懈努力與付出。（黃小林 通訊員 王倩）
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