為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全教育和安全管理工作，提高全校師生的安全意識(shí)和自我防范能力，2023年4月25日，成都市玉林小學(xué)開展了消防安全疏散演練活動(dòng)。
演練前，大隊(duì)部老師宣講了演練的要求：各班學(xué)生聽到火警提示音后，嚴(yán)格聽從當(dāng)堂科任老師的指揮，以兩路縱隊(duì)——一路手扶墻，一路靠欄桿撤離下樓，這樣便于遇到突發(fā)事件救援人員能順利通行；重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了演練過程中必須遵守七個(gè)不準(zhǔn)：不準(zhǔn)嬉戲，不準(zhǔn)推拉，不準(zhǔn)滯留，不準(zhǔn)超速，不準(zhǔn)超越，不準(zhǔn)蹲下，更不準(zhǔn)逆行。隨后，班主任老師和各樓層各樓梯口的疏導(dǎo)員迅速到位，演練正式開始。
隨著急促的警報(bào)聲響起，南北校區(qū)的孩子們?cè)诎嗉?jí)兩位老師的帶領(lǐng)下，嚴(yán)格遵守規(guī)則，用小手帕或衣袖輕捂口鼻，降低重心，安靜有序地快步撤離到了操場(chǎng)安全區(qū)域。整個(gè)演練用時(shí)兩分鐘，過程規(guī)范有序。
演練結(jié)束后，分管德育副校長(zhǎng)滿澤洪和分管安全的曾建剛主任分別進(jìn)行了總結(jié)：與上一次消防演練相比，本次演練做到了更快、更鎮(zhèn)定、更有序，同學(xué)們對(duì)逃生路線更加熟練，面對(duì)緊急情況也更加冷靜。希望同學(xué)們繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)安全平臺(tái)中的消防安全和自救自護(hù)方法，人人爭(zhēng)當(dāng)“安全小達(dá)人”，為自己的健康保駕護(hù)航。
珍愛生命，遠(yuǎn)離火患；“火”速行動(dòng)，防患未“燃”。本次演練活動(dòng)，進(jìn)一步考驗(yàn)了全校師生應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)事件的能力，是一次安全防范意識(shí)入腦入心的檢驗(yàn)，確保了全校師生的健康平安。（賴波 通訊員 鄧芳 何文 李佳蓓）
玉林小學(xué),消防安全疏散演練
