近日，一群神秘的小黃帽隊列整齊地出現(xiàn)在成都自然博物館門前，他們笑容滿面，手拿小冊子，裝備齊全，這是要做什么呢？
一名“小黃帽”激動地表示，今天是成都理工大學附屬小學的校地合作課程活動日，他們對此十分期待！本次活動不光有金牌導師團隊的講解，還有在跨學科融合的現(xiàn)場課可以參與。而他們手中的神秘小冊子更是此次博物館探秘活動的重要工具，是學校校地合作課程的老師們分年級設計制作的學習手冊。
在導師團隊的帶領下，“小黃帽”們有序進入自然博物館。在這里，他們以好奇的目光見證地質變化、生物變化，感受宇宙的浩然與神奇；在這里，他們身臨其境，學習國際理解課程和科學拓展課程，成為真正的“小小博物學家”；在這里，他們悄聲細語，步履輕緩，展現(xiàn)著作為理工附小學子的禮儀與高素養(yǎng)。
校地合作，打破學科邊界，為孩子們的學習探索提供更廣闊的空間，讓學習真實地發(fā)生，變得更多元、更具深度。（魏雅莉）
校地合作課程活動日,理工附小,成都自然博物館
