為進(jìn)一步落實(shí)2022年版新課標(biāo)理念，推進(jìn)都江堰市基礎(chǔ)教育課程改革示范實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)工作，通過“聚焦主題的大單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)”說課展評(píng)活動(dòng)，聚焦關(guān)鍵環(huán)節(jié)，提升教師教學(xué)技能，增強(qiáng)學(xué)校課堂建設(shè)能力，推動(dòng)都江堰市小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)改革與實(shí)踐，推進(jìn)“都江堰好課堂”建設(shè)，實(shí)施教育質(zhì)量提升行動(dòng)，都江堰市中小學(xué)教育研究室開展了“都江堰市好課堂建設(shè)系列活動(dòng)”——小學(xué)英語(yǔ)“聚焦主題的大單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)”說課展評(píng)活動(dòng)。都江堰市城關(guān)片區(qū)比賽于2023年4月7日下午在都江堰市奎光小學(xué)舉行。此次展評(píng)共有城區(qū)9所學(xué)校12組選手參與。都江堰市奎光小學(xué)教師聶薇主持此次比賽。
本次展評(píng)活動(dòng)評(píng)委由參賽學(xué)校各推薦一名優(yōu)秀教師擔(dān)任。賽前，評(píng)委們召開賽前培訓(xùn)會(huì)，詳細(xì)解讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，制定評(píng)分規(guī)則；賽中，評(píng)委們認(rèn)真聽講，并嚴(yán)格“依標(biāo)評(píng)定”，完成評(píng)定。都江堰市中小學(xué)教育研究室小學(xué)英語(yǔ)教研員楊名老師全程指導(dǎo)。
賽前，參賽選手通過抓鬮的方式?jīng)Q定比賽順序。比賽過程精彩紛呈，參賽教師們精心準(zhǔn)備，巧思精琢，利用豐富的教學(xué)素材，深挖課堂育人功能，所撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)和現(xiàn)場(chǎng)說課過程充分踐行了新課標(biāo)的理念。
奎光小學(xué)章斯窈、張麗、李雪
城關(guān)片區(qū)其他學(xué)校教師說課展評(píng)
在和諧但緊張的氛圍中，評(píng)委們依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，參照各組選手的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)以及說課設(shè)計(jì)，現(xiàn)場(chǎng)對(duì)各組選手的分?jǐn)?shù)進(jìn)行匯總，推選出晉級(jí)決賽的七個(gè)組合。
賽后，都江堰市小學(xué)英語(yǔ)教研員楊名以及各組參賽人員分享了本次比賽的感悟，無不提及新課標(biāo)理念下小學(xué)英語(yǔ)課堂的新形勢(shì)，新變革。聚焦主題的大單元整合教學(xué)設(shè)計(jì)，強(qiáng)調(diào)連接學(xué)生的核心素養(yǎng)與課程知識(shí)，統(tǒng)攝與整合學(xué)生的關(guān)鍵能力，必備品格和價(jià)值觀念等多方面協(xié)同發(fā)展。說課團(tuán)隊(duì)的老師充分展現(xiàn)了英語(yǔ)教師們的團(tuán)隊(duì)合作力，是一次新課標(biāo)解讀思維火花碰撞的過程。
博觀而約取，厚積而薄發(fā)。此次活動(dòng)，是參賽教師們大量閱讀、思考而后的展示，老師們以此次活動(dòng)為契機(jī)，立足新課標(biāo)，著眼新課堂，切實(shí)提升教學(xué)技能和本領(lǐng)，努力踐行教師育人的初心使命，用無悔的青春與芳華，演繹精彩的人生。（張紅）
奎光小學(xué),都江堰市城關(guān)區(qū)
