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東城根街小學班主任共探班級群的“建”與“護”

來源:成都市東城根街小學  作者:賴波 通訊員 王瑩  瀏覽量:   發(fā)布時間:2023-04-06

在新時代家校溝通中,班級群已成為重要的溝通媒介。為加強班級群建設,提升家校溝通的效度,賦能班級群管理,成都市東城根街小學二年級級部開展了以班級群的“建”與“護”為主題的德育主題研修活動。學校青年班主任參加了現(xiàn)場學習,友好學校成都東部新區(qū)養(yǎng)馬小學的教師團隊通過云端連線的方式參加了研修,大家在分享交流中洞悉自我,感悟新知,吸納智慧。nUA四川教育在線
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建溫暖,見愛心nUA四川教育在線

樊麗穎老師和劉麗娜老師以“無線的世界,無限的可能”為主題,就班級群的管理方式作分享。nUA四川教育在線

樊麗穎老師用“四個一”建班級群溫暖,用點點滴滴的記錄見證孩子們的成長,用專業(yè)的指導引領家校共育。通過不同的路徑形成溫暖、專業(yè)、協(xié)作的班級群樣態(tài)。nUA四川教育在線
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劉麗娜老師利用班級實例,分享了她聯(lián)動家委會,增強班級群凝聚力的故事。以點帶面,以面帶面,讓班級群成為老師與家長攜手前行的育人主陣地。nUA四川教育在線
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建氛圍,見真心nUA四川教育在線

謝文言老師拋出真實案例,組織參會班主任就班級群的“管”“控”“引”討論應對方法,共享智慧策略,解讀了如何建“微”制、解“群惑”、導“群輿”、正“群風”,通過家校協(xié)作,助力孩子發(fā)展。nUA四川教育在線
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踐規(guī)章,見誠心nUA四川教育在線

二年級級部長姜南老師希望“班媽班爸”們做班級群管理的有心人,牢記一個“遵”字,遵守國家有關群的各項法律法規(guī),在法律規(guī)定的范圍內(nèi)建設和維護班級群,心中有準則,避免“出格”行為。nUA四川教育在線
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踐溝通,見慧心nUA四川教育在線

最后,趙抒副校長用線上連線的方式為本次活動做總結和指導,為年輕的班主任們提供了家校溝通的建議和指導:在管理班級的過程中,洞察危機、處理及時是處理好班級突發(fā)事件的不二法門。全學科育人和家校共育是班主任作為班級“調控師”的不變初心。(賴波 通訊員 王瑩nUA四川教育在線

東城根街小學,班主任,班級群的“建”與“護”
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