為進一步凝心聚力，明確近期德育工作的方向和工作重點，提高班主任工作專業(yè)性。3月9日，成都市溫江區(qū)實驗學校召開了“攜手前行 用‘心’育雅”——3月班主任治班研討活動，活動由溫江區(qū)實驗學校專職副書記劉波主持。
家校攜手，同心同行
為了加強學校與家庭教育的溝通與聯(lián)系，溫江區(qū)實驗學校繼續(xù)開展“家校攜手，同心同行”系列家校聯(lián)系活動。
劉波副書記對本學期家長會、家訪及家庭教育指導等工作進行了說明，同時重點介紹了“雅園大使”——溫江區(qū)實驗學校增加家校溝通，促進家校共生的新項目，期望增進學校與家庭的信任，真正達到家校攜手共同培育孩子的目標。
心伴成長，網格呵護
為提高班主任心理健康教育的專業(yè)化水平，提升心理育人工作實效，溫江區(qū)實驗學校心理教師陳玲和學生發(fā)展中心副主任陳嵐介紹了班會課主題活動“悄悄話 悄悄說”——用心傾訴，用愛傾聽活動，并進行實施指導。此外，還簡要介紹了心理危機干預操作手冊以及困境兒童包保到人活動安排。
童心向黨，積極入隊
溫江區(qū)實驗學校大隊部輔導員陳雪根據(jù)“全童入隊”“分批入隊”的組織發(fā)展原則，對本學期一二年級隊員入隊要求及時間進行了說明。
三雅并進，一周一雅
接著，劉波副書記對3月的“三雅常規(guī)”進行了反饋，希望班主任們繼續(xù)落實班級常規(guī)管理，促進行為習慣養(yǎng)成。
最后，溫江區(qū)實驗學校校長文家富總結發(fā)言，再次強調強管理，抓落實，促成長。從細節(jié)做起，培養(yǎng)學生常規(guī)與行為習慣至關重要，因此希望班主任們抓好常規(guī)管理，夯實德育根基。
風勁帆滿圖新志，砥礪奮進正當時。通過本次會議，溫江區(qū)實驗學校全體班主任明晰了近期工作目標和要求，他們也將一如既往立足常規(guī)，篤行務實，用愛與行動努力譜寫高質量新篇章！（張紅 通訊員 宋思怩）
溫江區(qū)實驗學校,班主任工作會
