在這乍暖還寒的時(shí)節(jié)，同學(xué)們返回久違的校園，為了使學(xué)生們盡快調(diào)整狀態(tài)，提高心理素質(zhì)，以嶄新的面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中，也以飽滿的精神更健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。2月20日上午，成都市龍泉驛區(qū)土橋小學(xué)校開展了新學(xué)期以“呵護(hù)心靈健康 為‘心’保駕護(hù)航”為主題的心理健康教育主題班會(huì)。
班會(huì)課上，班主任們以形式多樣的趣味游戲開展相關(guān)的教育活動(dòng)，從“真心話身體操”“開學(xué)綜合癥”“心理微課”“新學(xué)期暢享”四個(gè)方面，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)地規(guī)劃時(shí)間，提升抗壓力，解決心理困惑。
課上同學(xué)們通過(guò)畫手指畫、快樂(lè)奶茶、寫心理舒緩卡傾訴心聲，暢談快樂(lè)。老師通過(guò)這樣的形式了解孩子們的喜好，了解孩子們的情緒與心理狀態(tài)，讓孩子們產(chǎn)生對(duì)美好生活的憧憬。
本次心理健康教育主題班會(huì)的開展，營(yíng)造了健康積極向上的班級(jí)氛圍，傳遞了校園正能量。后期學(xué)校將會(huì)持續(xù)關(guān)注學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。（陳海燕）
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