為增強(qiáng)班主任工作能力，提高班主任整體素質(zhì)，新學(xué)期開學(xué)伊始，成都市彩虹小學(xué)召開了2023年班主任培訓(xùn)會(huì)。
德育處于莉老師就《成都市學(xué)校新型冠狀病毒感染防控工作方案》結(jié)合“乙類乙管”學(xué)校應(yīng)知應(yīng)會(huì)部分進(jìn)行了專項(xiàng)培訓(xùn)。隨后，就如何針對(duì)疫情防控、學(xué)生心理健康等方面做了重點(diǎn)指導(dǎo)。老師們認(rèn)真聽取學(xué)校工作布置，認(rèn)真記錄，同時(shí)，就學(xué)校工作進(jìn)行了友好交流。
班主任是溝通學(xué)校與家長(zhǎng)、社區(qū)的橋梁；是聯(lián)系各任課教師的紐帶；更是學(xué)生成長(zhǎng)的教育者、班級(jí)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者。學(xué)校一直注重對(duì)班主任工作培訓(xùn)，常態(tài)化、主題式、系統(tǒng)性的各類培訓(xùn)對(duì)于提升班主任工作效率，細(xì)化工作流程，助推青年班主任工作有著重大意義。（黃小林 通訊員 于莉）
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