六月的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)迎來(lái)了收獲季，成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校的孩子們忙得不亦樂(lè)乎，農(nóng)場(chǎng)里到處飄蕩著歡聲笑語(yǔ)。
勞動(dòng)我光榮，實(shí)踐促成長(zhǎng)
農(nóng)場(chǎng)里又一批有機(jī)綠色蔬菜成熟了，孩子親手栽苗、培土、澆水、施肥……此時(shí)的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)豐收在即。孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，個(gè)個(gè)干勁十足，挽起袖子，拿起鏟子，積極投入到勞動(dòng)中。他們挖土豆、摘番茄、摘辣椒……儼然成為了一個(gè)個(gè)快樂(lè)勤勞的小農(nóng)夫。他們收獲蔬菜的同時(shí)也收獲了勞動(dòng)的喜悅和快樂(lè)。
勞動(dòng)我最美，感恩在行動(dòng)
摘下碧綠的黃瓜、小小的番茄、長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜……手法嫻熟，整理打包，一袋袋蔬菜新鮮出爐。孩子們手提著新鮮的蔬菜，邁著輕快的步伐，走向熟悉的門(mén)衛(wèi)室。門(mén)衛(wèi)叔叔們?cè)绯鐾須w，堅(jiān)守崗位，一直守護(hù)大家健康快樂(lè)成長(zhǎng)。送給他們親手種植的蔬菜，表達(dá)孩子們最真誠(chéng)的感謝。
勞動(dòng)我體驗(yàn)，愛(ài)心在傳遞
一群開(kāi)娃娃洗干凈新鮮的土豆、包裝好綠油油的辣椒、整理好紅彤彤的番茄……他們?cè)陲L(fēng)雨連廊將自己種植的蔬菜進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài)，進(jìn)行售賣(mài)服務(wù)角色體驗(yàn)。老師們紛紛前來(lái)購(gòu)買(mǎi)，對(duì)這些新鮮的蔬菜嘖嘖稱(chēng)贊。蔬菜義賣(mài)所得將捐贈(zèng)給貧困山區(qū)的孩子，喜悅的笑容溢滿(mǎn)每一個(gè)孩子的臉龐。
孩子們?cè)趧趧?dòng)實(shí)踐中豐富了自己的校園生活，提升了自己的勞動(dòng)技能，遇見(jiàn)更加美好的自己。開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)讓教育回歸生活，讓勞動(dòng)成為日常，將勞動(dòng)變成一種美德，烙印在生命成長(zhǎng)之中。（陳海燕）
經(jīng)開(kāi)實(shí)小,勞動(dòng)踐于行,美德潤(rùn)于心
