不知不覺,一學期就要過去了,萌娃們在進入成都高新區(qū)菁芙蓉錦城幼兒園的這學期里學著適應,學著長大……
入園篇
分離焦慮是小班孩子們面臨的挑戰(zhàn),是掙脫成長枷鎖的必然經(jīng)歷。面對分離的不安與焦慮,萌娃們以自己的方式去發(fā)泄情緒。第一次離開爸爸媽媽,萌娃們泣不成聲,因為不安,因為害怕,也因為想念。
適應篇
漸漸的,萌娃們發(fā)現(xiàn)老師有點像媽媽,一直都在身邊,擁抱、安慰,讓萌娃們從排斥到接納,由接納到喜歡,幼兒園變成了孩子們第二個家。
老師的陪伴
擁有N+1個好朋友
許多的第一次嘗試、探索
戶外活動
教學活動
區(qū)域活動
一起收蔬菜
成長生活篇
邁進幼兒園的大門,成長就變得勢不可擋,沒有爸媽和家人的陪伴,孩子們開始解鎖獨立的意義。
自己的事情自己做
每一次嘗試都是成長的驚喜,每一次放手都是成長的回應。每個孩子的成長,都有不同的節(jié)奏,讓孩子用自己的方式,成為更好的自己。(孫林馨)
學期末,菁芙蓉錦城幼兒園,小班萌娃成長日記