為提升成都市小學(xué)教學(xué)和科研水平，培養(yǎng)一批高質(zhì)量小學(xué)美術(shù)骨干團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)規(guī)范化教學(xué)教研的相關(guān)策略與經(jīng)驗(yàn)，由成都市教育科學(xué)研究院主辦的小學(xué)美術(shù)骨干教師研修班開(kāi)始了第二階段的入校跟崗學(xué)習(xí)。
有朋自遠(yuǎn)方來(lái) 心悅之
11月10日，骨干研修班的老師們來(lái)到了成都市勝西小學(xué)學(xué)習(xí)交流。本次學(xué)習(xí)活動(dòng)以新課標(biāo)下的課堂教學(xué)研討為主題，以觀(guān)摩研討課、解讀課堂新教學(xué)、分享工作坊課程建設(shè)和參觀(guān)學(xué)校藝術(shù)館等為主要內(nèi)容，和骨干班的老師們進(jìn)行了深度的交流�；顒�(dòng)由成都市勝西小學(xué)美術(shù)老師、青羊區(qū)特級(jí)教師、青羊區(qū)美術(shù)兼職教研員吳楊老師主持，吳老師為骨干教師們講述了學(xué)校的歷史、理念、辦學(xué)特色等，還專(zhuān)門(mén)為大家介紹了學(xué)校的特色美術(shù)教育和取得的優(yōu)異成績(jī)。
立足課堂 新指引
首先，吳楊老師向大家呈現(xiàn)了人教版五年級(jí)《珍愛(ài)國(guó)寶——古代陶瓷藝術(shù)》一課。本課采取微課導(dǎo)學(xué)的形式，為學(xué)生提供多種“學(xué)習(xí)支架”，在課堂上反饋導(dǎo)學(xué)結(jié)果，直接導(dǎo)入新課。
接著，吳老師以本課為例，展開(kāi)了《學(xué)課標(biāo)之新 思教學(xué)之變》的講座分享，并提出了引人深思的問(wèn)題。這些問(wèn)題的指向，是每一位老師對(duì)于新課標(biāo)的解讀，尤其是對(duì)核心素養(yǎng)的理解；并在新課標(biāo)的指導(dǎo)下，如何完善教學(xué)設(shè)計(jì)；將教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式有機(jī)整合，將教、學(xué)、評(píng)和反思形成完整的、有效的教學(xué)生態(tài)。在講座的尾聲，吳老師用“教育面向?qū)W生的未來(lái)，而不是我們的過(guò)去”來(lái)引發(fā)老師們對(duì)當(dāng)下教育的思考和努力的方向，贏得了在場(chǎng)老師們的一致認(rèn)同和贊揚(yáng)。
析特色課程 感文化內(nèi)涵
立于傳統(tǒng)根基，發(fā)展現(xiàn)代視野，成都漆器文化走進(jìn)小學(xué)美術(shù)課堂，構(gòu)建成都漆器特色課程……由勝西小學(xué)藝術(shù)部部長(zhǎng)張充老師娓娓道來(lái)。張老師詳細(xì)介紹了成都漆器特色課程的建設(shè)與實(shí)施，在王春校長(zhǎng)的引領(lǐng)下，美術(shù)組老師的團(tuán)隊(duì)合作下逐步成型，形成了融合課程、工作坊實(shí)踐課程和游學(xué)課程，讓全校孩子都能在校內(nèi)感受傳統(tǒng)文化的美，并將這些美提煉內(nèi)化，運(yùn)用到孩子們的日常生活中，通過(guò)此課程的學(xué)習(xí)，習(xí)得解決各種問(wèn)題的方法和能力，從而培養(yǎng)其核心素養(yǎng)。與此同時(shí)，讓孩子家長(zhǎng)們線(xiàn)上、線(xiàn)下，體驗(yàn)成都漆器的制作過(guò)程，在此過(guò)程中強(qiáng)化了家校共育，傳承了成都漆器文化。
活動(dòng)尾聲，美術(shù)組老師們陪同遠(yuǎn)道而來(lái)的骨干老師們參觀(guān)了學(xué)校的成都記憶展廳、成都漆器藝術(shù)教育工作坊、擷暉攝影工作室、書(shū)畫(huà)展廳等美術(shù)特色場(chǎng)館，針對(duì)老師們提出的生態(tài)課堂、成都漆器課程、文創(chuàng)產(chǎn)品等問(wèn)題進(jìn)行了介紹和交流。
此次活動(dòng)得到骨干老師們的高度評(píng)價(jià)，為學(xué)校之間的相互交流、相互借鑒、共同發(fā)展提供了一個(gè)展示分享的平臺(tái)，勝西小學(xué)也將每一次的對(duì)外接待與交流作為促進(jìn)學(xué)校美術(shù)學(xué)科發(fā)展的契機(jī)，在交流中推動(dòng)自身發(fā)展，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，不忘初心，砥礪前行。（賴(lài)波 通訊員 黃曉婷）
成都市小學(xué)美術(shù)骨干教師研修班成員,勝西小學(xué),跟崗學(xué)習(xí)
