為進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》，提升學(xué)校家庭教育指導(dǎo)服務(wù)能力和水平，2022年11月15日，成都市桐梓林小學(xué)邀請(qǐng)武侯區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校家庭教育指導(dǎo)中心教師到校進(jìn)行宣講活動(dòng)。該校德育干部和全體班主任齊聚會(huì)議室參與了學(xué)習(xí)。
本次宣講活動(dòng)由諸葛家長(zhǎng)學(xué)堂的講師、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師范詠泓老師主講。范老師首先就《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》出臺(tái)的意義、重要論述、六大亮點(diǎn)進(jìn)行解讀。范老師表示，該法案以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容，以立德樹人為根本任務(wù)，將家庭教育由舊時(shí)期的傳統(tǒng)“家事”上升為新時(shí)代的重要“國(guó)事”，既是大力弘揚(yáng)中華民族家庭美德的法治體現(xiàn)，也貫徹落實(shí)“雙減”的文件精神，是促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展的法治保障，充分體現(xiàn)出黨和國(guó)家對(duì)家庭教育的重視。家庭教育涉及方方面面，但最重要的是品德教育，是如何做人的教育。此外，范老師還表示，該法案明確規(guī)定父母或者其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)實(shí)施家庭教育，承擔(dān)家庭教育的主體責(zé)任。
范老師結(jié)合教師的工作環(huán)境與經(jīng)驗(yàn)，對(duì)學(xué)校開展家庭教育提出建議：學(xué)校應(yīng)關(guān)注《關(guān)于指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育的五年規(guī)劃(2021-2025)》，建立家長(zhǎng)學(xué)校，每學(xué)期至少組織2次家庭教育指導(dǎo)服務(wù)活動(dòng)，并且建立健全家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家委會(huì)、學(xué)校公開日、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等工作機(jī)制。范老師尤其強(qiáng)調(diào)，班主任在從事學(xué)生心理健康工作時(shí)，要做到主動(dòng)改變、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、不斷精進(jìn)。在和學(xué)生的相處中接納、理解、關(guān)愛尤其重要；班級(jí)工作要重點(diǎn)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，傳遞正確的教育觀，做好家校溝通工作。
與會(huì)班主任認(rèn)真聆聽，參與互動(dòng)，就工作中遇到的問題積極請(qǐng)教，尋求專業(yè)的指導(dǎo)。老師們真真切切感受到家庭教育對(duì)孩子成長(zhǎng)、成才的重要意義，并表示在今后的工作中要重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的心理健康，幫助學(xué)生建立自信，增強(qiáng)心理素質(zhì)。
桐梓林小學(xué)黨支部書記周雪蓉對(duì)本次宣講活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)：此次培訓(xùn)為如何做好家庭教育指導(dǎo)工作指明了方向，希望全體班主任一定要高度重視學(xué)生的心理健康，做好家校溝通工作，積極主動(dòng)幫助家長(zhǎng)，做到每一次家校合作都有“備”而行，促進(jìn)家校共育，實(shí)現(xiàn)合作育人。（彭魯湘 通訊員 陳佩琳 張璐）
桐梓林小學(xué),家庭教育指導(dǎo)中心
