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優(yōu)化生活管理,怡心七幼教師觀摩研討“幼兒起床”

來源:成都市雙流區(qū)怡心第七幼兒園  作者:江蕾 通訊員 巫儀 唐春艷  瀏覽量:   發(fā)布時間:2022-11-04

成都市雙流區(qū)怡心第七幼兒園本著“一日生活皆教育”的理念,重視一日活動的整體性,為了保障幼兒的安全,讓幼兒起床環(huán)節(jié)有效開展,2022年11月1日,成都市雙流區(qū)怡心第七幼兒園在園長巫儀和保教辦王老師的組織下,開展了幼兒起床環(huán)節(jié)觀摩研討活動,通過聚焦問題、集中觀摩、探討優(yōu)化方法,以研促教,促進對幼兒習(xí)慣的培養(yǎng),同時讓起床環(huán)節(jié)更加規(guī)范、有序。lyN四川教育在線

活動前,巫園長針對起床環(huán)節(jié)提出了明確的要求,以便老師們在觀摩中重點觀察幼兒起床環(huán)節(jié)的組織管理,以及班級幼兒對起床環(huán)節(jié)規(guī)則的執(zhí)行情況,使本次觀摩研討活動更有重點,更具針對性。lyN四川教育在線

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班級老師和保育老師同時進行觀摩。在觀摩完起床環(huán)節(jié)之后,巫園長帶領(lǐng)大家集中教研,分組進行了激烈的討論。針對現(xiàn)場觀摩的情況,起床、點心環(huán)節(jié)的時間是否緊湊?幼兒穿衣和梳頭的有序性?能否做到主動飲水?保教配合是否一致?大家進行集體交流、探討,在思維碰撞中,讓本次教研有意義、有溫度、有深度。lyN四川教育在線

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活動最后,巫園長提出:老師們要將形成的理論用于實踐,充分發(fā)掘起床環(huán)節(jié)中潛在的教育價值,根據(jù)幼兒的年齡特點,采用有效的指導(dǎo)策略,真正發(fā)揮午睡起床環(huán)節(jié)在幼兒自身成長和發(fā)展中的特殊作用。lyN四川教育在線

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通過本次活動,讓老師們明確了“保”和“教”是一個整體,誰也離不開誰,只有保教相結(jié)合,才能更好地促進幼兒的全面發(fā)展。怡心第七幼兒園將繼續(xù)抓好幼兒一日生活中的保教配合工作,不斷提升保育員專業(yè)技能、強化日常生活中的保育工作細則,從而不斷提高幼兒園保教工作質(zhì)量。江蕾 通訊員 巫儀 唐春艷lyN四川教育在線

怡心七幼,幼兒起床環(huán)節(jié),觀摩研討
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