為了落實(shí)新課標(biāo)修訂理念，提高教師作業(yè)設(shè)計(jì)能力，豐富優(yōu)質(zhì)作業(yè)資源，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。成都市教育科學(xué)研究院在2021-2022學(xué)年第二學(xué)期開展“雙減”背景下成都市中小學(xué)單元作業(yè)設(shè)計(jì)展評(píng)活動(dòng)。成都市郫都區(qū)綿實(shí)外國語學(xué)校的老師們?cè)谔岣哒n堂教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)、暢通家校共育渠道等方面不懈努力，取得明顯成效！
小學(xué)部英語組教研組長陳麗均帶領(lǐng)小學(xué)組英語教師積極應(yīng)戰(zhàn)，捷報(bào)頻傳。
小學(xué)部英語組合影
陳麗均、吳艾佳、王繽嬈老師
陳麗均老師在郫都區(qū)小學(xué)英語教研會(huì)上進(jìn)行作業(yè)設(shè)計(jì)分享，詳細(xì)展示了學(xué)校小學(xué)部豐富多彩的書面作業(yè)、學(xué)科實(shí)踐性作業(yè)、學(xué)科探究作業(yè)、跨學(xué)科綜合性作業(yè)，為“雙減”背景下的作業(yè)設(shè)計(jì)提供了新的亮點(diǎn)，思想碰撞中也擦出了新的火花。
吳艾佳老師數(shù)次打磨公開課，汲取整組智慧的同時(shí)也展現(xiàn)了自己的奇思妙想，最終圓滿完成區(qū)級(jí)展示課堂呈現(xiàn)。
王繽嬈老師在對(duì)外研社四年級(jí)下冊(cè)《M7U1 What’s the time？》全方面解讀的基礎(chǔ)上，結(jié)合吳艾佳老師的真實(shí)課堂情況不斷優(yōu)化說課并展示。
三位老師在區(qū)級(jí)教研會(huì)上代表學(xué)校精彩亮相，這是她們努力的回報(bào)，也是她們繼續(xù)前行的動(dòng)力！
劉晗老師參與的小學(xué)英語作業(yè)設(shè)計(jì)榮獲成都市一等獎(jiǎng)。劉老師的教學(xué)總是透著一種“輕松”，這種“輕松”源于優(yōu)化課堂模式，把課堂還給學(xué)生，把課后時(shí)間還給學(xué)生的自信，而這股自信也自然地傳遞給了學(xué)生。
孫家黎、陳雙霜老師
二年級(jí)組孫家黎、陳雙霜老師的作品在本次作業(yè)設(shè)計(jì)中榮獲郫都區(qū)一等獎(jiǎng)，再一次向老師們展示了團(tuán)結(jié)合作的重要性。
此外，英語組王靜、吳年佳、黃梅、王怡捷、李妍、王國惠、莫云焱、王丹老師也榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)。
小學(xué)部英語組教研會(huì)
“雙減”背景下，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，是提質(zhì)、增效的一味良藥。作業(yè)是學(xué)生解決問題能力、思維能力提升的重要途徑，小學(xué)部英語組將繼續(xù)通過教研組合作，共同思考和制定作業(yè)方向，讓作業(yè)為課堂教學(xué)服務(wù)。（李永）
成都綿實(shí)外,作業(yè)設(shè)計(jì)
