時光匆匆，一學期的學習生活已經漸入尾聲。為落實國家“雙減”政策，深入推進素質教育，全面評價學生的綜合能力，6月28日上午，成都市建設路小學兩校區(qū)二年級開展了期末測評——“建小萌娃，樂闖快樂城堡”闖關活動�；顒臃譃�“語文百花園”“數(shù)學空間站”“英語嘉年華”三個部分，由家長擔任樂評官。
萌娃們分班級有序來到了測評地，布置精美的闖關區(qū)域為建小娃帶去了別樣趣味。
“闖關開始！”建小娃們邁著自信且堅定的腳步走入了“語文百花園”，他們認漢字、讀詞語，聲情并茂地朗讀著課文、流利地背誦課文，還能選擇一個主題自信滿滿地講故事。
“數(shù)學空間站”分為“我會量”“我會認”“我會說”“我會數(shù)”四個關卡。萌娃們在這里數(shù)大數(shù)和角、認鐘面時間、根據(jù)方向與位置說發(fā)現(xiàn)、測量物品長度，每一個關卡都充滿了挑戰(zhàn)。
來到“英語嘉年華”，他們熟讀單詞，用英文解答，還給樂評官們唱起了一首首好聽的英文歌曲。六章集齊，收獲的笑容洋溢在他們的臉上。
孩子的教育其實有一百種可能，孩子的人生有萬千種精彩。本次精彩紛呈的游園活動為建小娃提供了一把開啟認知世界的鑰匙，點燃了孩子愛學習的內驅力，不僅多元評價，讀懂孩子，更滋養(yǎng)生命成長、拓展生命空間、張揚生命個性，真正做到了寓教于樂，建小娃也在這樣的活動中快樂地徜徉著、成長著，向著未來探索著……（魏雅莉）
成都市建設路小學,期末闖關
