伴隨著匆匆的腳步，忙碌的一學(xué)期在辛勤耕耘的喜悅中悄然劃過。2022年6月下旬，雙流區(qū)金橋紅石幼兒園全體教職工分別舉行了部門期末總結(jié)會(huì)。
行政總結(jié)會(huì)
為進(jìn)一步促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作高效開展，2022年6月24日上午9點(diǎn)，金橋紅石幼兒園陳燕園長帶領(lǐng)全體行政對本學(xué)期各自的工作進(jìn)行了總結(jié)、梳理，并對下期工作進(jìn)行了部署安排。
會(huì)議上，李莎老師梳理了一學(xué)期來幼兒園的班級保教管理、幼兒能力發(fā)展、教研專題研討、專家進(jìn)園把脈等工作，重點(diǎn)提出了教育教學(xué)中的做法和思考，從總結(jié)中可以看出本學(xué)期教師們在觀念上有了很大的轉(zhuǎn)變，在主題活動(dòng)開展、區(qū)域材料投放、區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教師觀察指導(dǎo)中的體現(xiàn)尤為明顯。
張丹老師將過去一學(xué)期的工作精煉地總結(jié)為：教師隊(duì)伍主要重點(diǎn)集中在新教師培訓(xùn)，圍繞“一日生活安排”、《新教師專業(yè)提升特訓(xùn)營》、聽評課指導(dǎo)，還開展了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)、線上學(xué)習(xí)、學(xué)科大比武等活動(dòng)。
接著，宋友莉老師的總結(jié)中提到通過家長參教、家訪、調(diào)查問卷、家長會(huì)、家長宣傳工作等多種形式組織并完成幼兒園家長工作。
王雨薇老師從安全制度、加強(qiáng)食堂管理、衛(wèi)生保健工作、安全排查工作、安全演練、疫情防控工作、日常安全工作、安全知識(shí)宣傳工作等方面做詳細(xì)總結(jié)。
最后，陳燕園長肯定了本學(xué)期的各項(xiàng)工作，對各部門的總結(jié)進(jìn)行小結(jié)，并提出要求：全體行政要注重反思，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，找準(zhǔn)定位，在學(xué)校起到模范帶頭作用。各位行政清晰和明確了自己下學(xué)期的工作分工，相信有了這一次的梳理總結(jié)，金橋紅石幼兒園各部門負(fù)責(zé)人在下學(xué)期的工作中，將更加高效的完成對應(yīng)的工作，提高各自的管理能力。
年級組長總結(jié)會(huì)
為了了解各年級組的工作，便于更好的為今后的工作提供幫助，雙流區(qū)金橋紅石幼兒園于2022年6月23日開展了年級組工作總結(jié)。本次會(huì)議由保教主任李莎主持，全體教師參與。
三位年級組長認(rèn)真準(zhǔn)備，分別從日常管理、教育教學(xué)、家長工作、安全工作、節(jié)日活動(dòng)、特色活動(dòng)等方面進(jìn)行了總結(jié)，通過總結(jié)，可以看出年級組長在思想的轉(zhuǎn)變、組織能力、管理能力、創(chuàng)新能力的成長，而組內(nèi)教師在備課、觀察與指導(dǎo)、關(guān)注幼兒等方面也有了很大進(jìn)步。
陳燕園長在總結(jié)時(shí)提出了年級組長應(yīng)注重教研質(zhì)量，開展多樣化、多形式的年級組活動(dòng)，明確研究方向、細(xì)化研究方案；還應(yīng)該發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，帶領(lǐng)組內(nèi)教師學(xué)習(xí)專業(yè)書籍、內(nèi)化專業(yè)知識(shí)。
通過本次總結(jié)會(huì)，年級組長們表示收獲良多，陳燕園長也對新學(xué)期教研工作的開展，提出了新的展望，希望組長們能積極發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，凝心聚力豐富各年級組教研活動(dòng)，砥礪奮進(jìn)提高幼兒園教研活動(dòng)質(zhì)量。
班長總結(jié)會(huì)
為了更好地加強(qiáng)幼兒園班級管理工作，提高教師的專業(yè)工作能力，達(dá)到經(jīng)驗(yàn)共享的目的，2022年6月24日，雙流區(qū)金橋紅石幼兒園開展了班務(wù)工作總結(jié)分享。
各班班長從本學(xué)期班級的特色亮點(diǎn)進(jìn)行分享，結(jié)合班級幼兒的年齡特點(diǎn)，對班級工作進(jìn)行了總結(jié)交流，其主要圍繞常規(guī)工作、教育教學(xué)、保育工作、安全工作、區(qū)域活動(dòng)、戶外活動(dòng)、主題活動(dòng)、習(xí)慣培養(yǎng)及家長工作等方面進(jìn)行有條理的分析與總結(jié)，細(xì)述本學(xué)期班級工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并介紹了自己在工作中的經(jīng)驗(yàn)與好的方法。
總結(jié)后，陳燕園長對大家的總結(jié)進(jìn)行了指導(dǎo)性的建議，并提出在班級活動(dòng)和班級管理要有從活動(dòng)的過程性到結(jié)果的呈現(xiàn)等，要突出亮點(diǎn)。
此次班級工作總結(jié)匯報(bào)，是一次思想的碰撞，是一場心與心的交流，是快樂的幸福分享，不僅給教師們提供了相互學(xué)習(xí)、相互交流、取長補(bǔ)短的平臺(tái)，也為今后更好地開展班級工作提供了借鑒。俗話說“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”，大家將帶著新的收獲，以此次交流為契機(jī)，創(chuàng)新工作、提升自我、再創(chuàng)佳績。
保育員總結(jié)會(huì)
為了提高幼兒園保育員業(yè)務(wù)水平，共享工作經(jīng)驗(yàn)，雙流區(qū)金橋紅石幼兒園于2022年6月23日開展了保育工作總結(jié)。會(huì)議由保健醫(yī)生秦印潔主持。
總結(jié)會(huì)上，保育老師認(rèn)真準(zhǔn)備，從不同角度講述了自己工作中的做法和經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)自己一學(xué)期來的保育教育工作。她們用親切質(zhì)樸的話語將保育工作中生動(dòng)的事例和寶貴的經(jīng)驗(yàn)與大家分享、交流。整個(gè)交流過程沒有華麗的語言，但字里行間都透露出了保育老師細(xì)致入微的日常工作和肩負(fù)的那份責(zé)任，一張張樸實(shí)的面孔寫滿了真情實(shí)愛，她們在平凡的工作中詮釋著細(xì)致護(hù)理的品質(zhì)！
隨后，保健醫(yī)生對保育老師們的分享進(jìn)行了小結(jié)，指出，在保教工作中，保育教師能關(guān)注保育細(xì)節(jié)，強(qiáng)化規(guī)范操作，將保育工作提升落實(shí)到每一位幼兒；關(guān)注個(gè)體需求，在實(shí)施的過程中關(guān)注到幼兒個(gè)體，并通過落實(shí)個(gè)體關(guān)注影響全部幼兒。通過本次交流總結(jié)，再一次促使保育教師們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反思行為，并在交流互動(dòng)中使大家對自己的工作有了新的認(rèn)識(shí)和思路。兒童的發(fā)展是多方位的，保育員老師的角色也是多元的。相信每一位保育老師都能通過點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)心護(hù)理，追求精細(xì)化的保育工作，用一顆愛心時(shí)刻陪伴著孩子，全心全意呵護(hù)寶貝健康成長！
總結(jié)是終點(diǎn)，亦是起點(diǎn)，以終為始，方行更遠(yuǎn)。本次總結(jié)大會(huì)既為本學(xué)期工作畫上了完美的句號，同時(shí)也為下學(xué)期幼兒園各項(xiàng)工作的開展指明方向。新的學(xué)期，金橋紅石幼兒園全體教職工將繼續(xù)凝心聚力，奮力向前，為目標(biāo)不懈努力！（江蕾）
金橋紅石幼兒園,部門期末總結(jié)會(huì)
