近日，胡平副校長(zhǎng)帶領(lǐng)四川大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)江安河分校(以下簡(jiǎn)稱(chēng)：川大附小江安河分校)《小學(xué)語(yǔ)文“口語(yǔ)交際”教學(xué)校本實(shí)踐研究》課題組成員楊娟主任、王巖松、楊璐、陳春鴻和郭志敏老師來(lái)到武侯區(qū)教育科學(xué)發(fā)展研究院219室進(jìn)行立項(xiàng)答辯。
胡平副校長(zhǎng)代表本課題組進(jìn)行了立項(xiàng)陳述。他從研究背景、擬解決的主要問(wèn)題、研究目標(biāo)和內(nèi)容、研究思路與方法等六個(gè)方面對(duì)課題進(jìn)行了詳細(xì)闡述。課題中提到的關(guān)于口語(yǔ)交際教學(xué)“以任務(wù)群驅(qū)動(dòng)的實(shí)施路徑”這一創(chuàng)新的思路，得到了專(zhuān)家們的認(rèn)可。在答辯環(huán)節(jié)，楊娟主任和楊璐老師針對(duì)專(zhuān)家評(píng)委們提出的問(wèn)題進(jìn)行一一解答，評(píng)委們也對(duì)課題中存在的問(wèn)題進(jìn)行了細(xì)致的指導(dǎo)，提出了專(zhuān)業(yè)的建議，為課題組今后的研究指明了方向，使大家都受益匪淺。
本著不斷學(xué)習(xí)，深耕精研，傾力育人的目的，川大附小江安河分校課題組的成員們把這次答辯也當(dāng)作一次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，認(rèn)真傾聽(tīng)了其他課題組的答辯及專(zhuān)家建議，王巖松、陳春鴻、郭志敏三位老師對(duì)答辯會(huì)內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)記錄并整理，以便在以后的教學(xué)科研中更好地加以借鑒，提升學(xué)校的科研水平。
通過(guò)本次答辯，課題組認(rèn)識(shí)到課題存在的不足，也發(fā)掘到課題的生長(zhǎng)點(diǎn)，在以后的研究中，課題組會(huì)更加深入學(xué)習(xí)，讓研究過(guò)程根植于實(shí)踐，讓自身能力在研究中不斷得到提高，讓研究成果助力學(xué)科發(fā)展，使科研和教學(xué)互相推進(jìn)，共同提升。（賴(lài)波 通訊員 郭志敏 王巖松 陳春鴻）
川大附小江安河分校,課題立項(xiàng)答辯
