成都市東城根街小學(xué)C區(qū)一年級一班,也被稱為“肖恩一班”。他們基于動畫形象小羊肖恩,以古靈精怪的形象特點,以迎難而上和精誠團結(jié)的精神內(nèi)核,打造班級文化,彰顯班級風(fēng)采。他們立足東小巴金教育“真”精神,以“羊言為善”,以“羊大為美”,努力踐行著“真”“善”“美”的班級育人理念。
神采飛“yang”
這是生活在東小知識牧場里的51只“小羊羔”,“小羊羔”們思維活躍,想象豐富,天馬行空;“小羊羔”們斗志昂揚,面對困難,從不退縮;“小羊羔”們抱德煬和,以德為先,精誠團結(jié)。面向未來,小小肖恩們目光炯炯,神采飛揚。因為始終堅信,從童顏稚子到風(fēng)華少年,“小羊羔”終將成為各自領(lǐng)域的“領(lǐng)頭羊”!
斗志昂“yang”
初入東城根街小學(xué),小學(xué)生涯中的無數(shù)個第一次,接踵而至。“小羊羔”們斗志昂揚,準(zhǔn)備迎接新學(xué)期和新身份所帶來的新挑戰(zhàn)!
第一次體育節(jié),他們列方陣,踏正步,活力四射,朝氣蓬勃。
第一次研學(xué),在行走的學(xué)習(xí)中,充滿歡聲笑語,也滿載經(jīng)驗和智慧。
第一次校園藝術(shù)節(jié),小小的舞臺實現(xiàn)了大大的藝術(shù)夢想。
第一次嘉年華,在妙趣橫生的綜合素質(zhì)測評中,他們學(xué)有所用,學(xué)以致用。
第一次勞動集市,通過勞動體驗,他們在“做中學(xué)”“學(xué)中做”,感悟勞動精神,學(xué)習(xí)勞動技能。
第一次入隊儀式,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前舞動,榮光永難忘懷。
抱德“yang”和
在一次又一次班級活動中,“小羊羔”們明白了互助的內(nèi)核、集體的意義,增強了班級的凝聚力和向心力。在班級文化的浸潤下,成就了他們向上生長的姿態(tài)。樹木在森林中相依偎而生長,星辰在銀河中因輝映而璀璨。從個人到班級,從草間露珠匯成江河大海,“小羊羔”們在團體中迸發(fā)力量!
化春風(fēng)•潤桃李
課堂上教書育人,迸發(fā)智慧的火花;課堂外溫柔以待,豐富教育的內(nèi)涵。用愛心澆灌成長,用知識托舉希望;鞔猴L(fēng),滋潤桃李。這就是一年級一班的班主任尹清老師和副班主任羅文藝?yán)蠋煛?/span>
迎芒種•送花神
時雨及芒種,四野皆插秧。6月6日迎來了二十四節(jié)氣中的第九個節(jié)氣——芒種。仲夏來臨,天暖雨豐,一年級一班的東娃娃們,載歌載舞,生動地演繹了古人祭餞花神,祈求豐收的盛大場景。
悠揚的國風(fēng)音樂響起,打鼓少年的胳膊,有力地、急速地搏擊著鼓面。引獅人以古代武士裝扮應(yīng)聲而出,威風(fēng)凜凜,小手一揮引出象征祥瑞的舞獅。而后伴隨著芒種詩歌的童聲朗誦,男孩子們手持鐮刀,辛勤勞作,女孩子們手握麥穗,呼朋喚友。在一片豐收的祥和喜悅中,花神緩緩出場,舞姿曼妙,翩若驚鴻。
小小肖恩們借由音樂劇的表現(xiàn)形式,體現(xiàn)了“忙有所得,耕有所獲”,表達了“在東小沃土上,辛勤耕耘,收獲成長”的美好期盼。(賴波 通訊員 尹清)
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