為進(jìn)一步提高園所教職工整體素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,提升幼兒園辦園水平,2022年6月10日,邛崍市示范幼兒園教科室老師蔡曉萍、骨干教師周游前往成都市機(jī)關(guān)第三幼兒園,參與機(jī)關(guān)第三幼兒園與石筍街小學(xué)幼小銜接聯(lián)合教研活動,進(jìn)行對標(biāo)學(xué)習(xí)。
活動由機(jī)關(guān)第三幼兒園教學(xué)部主任嚴(yán)婷婷主持。首先,大家觀看了機(jī)關(guān)第三幼兒園近11年來幼小銜接的宣傳片。接著,市教科院領(lǐng)導(dǎo)致辭,區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話,高翔園長致歡迎詞,機(jī)關(guān)第三幼兒園家長代表發(fā)言,石筍街小學(xué)校長張友紅發(fā)起聯(lián)盟倡議。
觀摩教研環(huán)節(jié),由機(jī)關(guān)第三幼兒園和石筍街小學(xué)兩大名校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,用兩節(jié)精彩的幼小銜接活動打造了一場視聽盛宴。
石筍街小學(xué)廖白芮老師帶來了一年級美術(shù)活動展示《有趣的靴子世界》。廖老師以空間建構(gòu)為切入點,引導(dǎo)幼兒進(jìn)入靴子城情境,大膽設(shè)計靴子屋,通過繪畫、撕貼、組合裝飾、添畫等方式,精準(zhǔn)培養(yǎng)學(xué)生精細(xì)動作和創(chuàng)想能力。機(jī)關(guān)第三幼兒園王瀟瀟老師展示了大班美術(shù)活動《王七學(xué)法術(shù)》,王老師結(jié)合幼兒對神仙、咒語、法術(shù)的興趣,通過情境性、游戲性的啟發(fā)方式引導(dǎo)幼兒大膽想象,利用肢體定格等策略幫助孩子將想象的事物具象化,自主創(chuàng)生“法術(shù)”并實現(xiàn)個性化表達(dá)。
在石筍街小學(xué)副校長涂曄的主持下,兩個學(xué)段的老師們展開了《協(xié)同教研,貫通培養(yǎng),走好幼小銜接第一步》圓桌論壇,石筍街小學(xué)的毛珊、李欣、吳薇老師和機(jī)關(guān)第三幼兒園的李晶、劉曉靜、陳歡老師,拉開了一場跨界交流與碰撞。
幼小銜接問題已經(jīng)成為國家和社會各界關(guān)注的熱點話題,通過觀摩本次“同頻共振,雙向奔赴”幼小銜接專題聯(lián)合教研盛會,開拓了老師們的視野,為下一屆大班幼小銜接活動開展指明了方向。“它山之石可以攻玉”,邛崍市示范幼兒園將不斷開拓創(chuàng)新、扎實工作,加強(qiáng)與對標(biāo)園所間的交流學(xué)習(xí)。(孫林馨 通訊員 蔡曉萍)
邛崍市示范幼兒園,對標(biāo)學(xué)習(xí)