5月的校園,花繁葉茂,充滿了青春的朝氣。為了讓學生學會關愛自我,了解自我,接納自己,關注自己的心理健康和心靈成長,提高自身心理素質(zhì),進而愛別人,愛社會。龍王學校在5月以來,陸續(xù)開展了以“多彩童年 健康成長”為主題的5.25心理健康月系列活動。
1、在6年級開展以“了解自我,接納自我”為主題的團建活動。學生通過團建活動認識到任何人都有優(yōu)、缺點,要學會擺正心態(tài),接受自己和他人的不足。
2、開展心理健康社團相關活動。我校心理健康社團的師生聯(lián)合心理咨詢室,對學生反映的典型心理困惑進行討論,提高社團學生開導他人的能力。
3、開展“正視挫折 走向成功”為主題的5.25師生演講活動。6.4班的學生作了精彩的演講,同時巫校長勉勵全體同學要學會正視困難,他強調(diào)成長的道路并非一帆風順,遇到困難時,我們要知難而進,戰(zhàn)勝困難的過程就是你成長的過程。
4、各班根據(jù)學生的年齡特征開展了心理健康相關的主題班會活動,積極引導學生關注自己的心理健康。
5、針對近期出現(xiàn)的部分早戀現(xiàn)象,組織7—9年級全體女生開展《我們的身體不容侵犯》青春期心理健康講座。通過講座,她們懂得了如何保護自己,在男女生交往方面要自尊自愛。
相信,通過心理健康月系列活動的開展,孩子們的心理一定會更加健康,更加陽光。孩子們的童年也必將更加多姿多彩。(孫林馨 通訊員 楊于匯)
龍王學校,心理健康周,系列活動,