為進一步促進彩虹小學語文教師隊伍專業(yè)化發(fā)展，全面提升語文課堂教學水平，4月21日，成都市彩虹小學語文組開展了一次別樣的教研活動。
此次教研活動由學校青年教師段鈺珉帶來一堂別開生面的語文課。青羊區(qū)語文教研員黎紅老師、彩虹小學語文組老師共同參加了本次活動。
課堂上，段老師通過多種渠道激發(fā)學生進行故事創(chuàng)編，以《蜘蛛開店》為抓手，放飛想象，從講完整到講生動，層層遞進，學生思維活躍，呈現(xiàn)出了多樣精彩小故事。段鈺珉老師精心設(shè)計教學環(huán)節(jié)，落實語文要素，給班級學生和現(xiàn)場聽課老師帶來了視聽享受。
“教”以共進，“研”以致遠，課后，青羊區(qū)語文教研員黎紅老師帶領(lǐng)彩虹小學語文組教師進行課堂反思。她強調(diào)，人文主題與語文要素要有效結(jié)合，提出“抓故事”和“回文”兩條腿走路，多多激發(fā)學生思維，落實課堂質(zhì)量。全體語文教師認真聆聽并做好記錄。
寶劍鋒從磨礪出，相信在不斷地學習中，彩虹教育人會走得更遠。（黃小林 通訊員 張莎莎）
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