公開課是促進教師專業(yè)成長的堅實階梯，2022年4月8日，成都市青羊區(qū)特殊教育學(xué)校開展了公開課相關(guān)教研活動。
功能介紹
功能演示
學(xué)生作品
鄭老師通過功能演示、現(xiàn)場視頻制作及學(xué)生作品展示，為大家介紹了該軟件的功能、特點及操作方法，使老師們又學(xué)習(xí)到了視頻制作的新方法。同時，鄭老師指導(dǎo)學(xué)校八年級一班的馬錦鵬同學(xué)參加了成都市“首屆NOC 數(shù)字藝術(shù)作品創(chuàng)作”大賽，榮獲小學(xué)1組二等獎，為學(xué)生的潛能發(fā)展提供新方向。為了提升教師的教學(xué)能力，學(xué)校成立了聽評課小組，制定了“青羊區(qū)特殊教育學(xué)校公開課考核標準”。
制作
素材
考核標準
教研組長袁羅群老師從教學(xué)目標、教學(xué)導(dǎo)入、教學(xué)情境、教材的選擇與處理、教學(xué)思路、課堂結(jié)構(gòu)、教師素養(yǎng)、教學(xué)效果等方面分享了聽評課的參考要點。
聽評課
教導(dǎo)處副主任王海燕老師組織大家學(xué)習(xí)了“青羊區(qū)特殊教育學(xué)校公開課考核標準”，幫助老師們更精準地聚焦學(xué)生、聚焦課堂，上好每一堂課。（賴波 通訊員 楊嬡琳）
以研促學(xué),賦能成長,青羊特校,公開課相關(guān)教研活動
