陽春三月至，春風(fēng)花草香，所有的美好都如期而至，成都市鹽道街小學(xué)東湖分校教學(xué)節(jié)也正式拉開序幕。為了充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，提升教師業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素養(yǎng)，同時為青年教師提供學(xué)習(xí)和成長的機會，鹽道街小學(xué)東湖分校語文組于2022年3月22日迎來了“骨干教師引領(lǐng)課”觀摩與研討活動，黃詠梅、秦小芬和劉玉清三位骨干教師給大家?guī)砹艘粓鲆暵犑⒀纭?span style="display:none">oCs四川教育在線
課后，語文教研組組織教師在心正廳進(jìn)行研課、議課活動。聽課教師紛紛從課堂設(shè)計、教學(xué)方法等方面各抒己見，指出課堂教學(xué)的可借鑒之處：黃詠梅老師結(jié)合插圖，梳理課文關(guān)鍵詞語，引導(dǎo)學(xué)生把故事講具體、講生動；秦小芬老師設(shè)置貼近生活的情景，激發(fā)學(xué)生高昂的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在課堂上盡情討論、暢所欲言；劉玉清老師上課風(fēng)格簡潔明了，并通過有梯度、有層次地朗讀，引導(dǎo)學(xué)生感受現(xiàn)代詩的藝術(shù)性、人文性，給大家以文化的沁潤。
此次語文組三位骨干教師的示范課，為教師創(chuàng)造了互觀互學(xué)、交流研討的機會，特別是給青年教師在教學(xué)領(lǐng)域提供了良好的學(xué)習(xí)范例，從而真正實現(xiàn)共同進(jìn)步，共同成長。學(xué)然后之不足，教然后知困，教學(xué)方法的改革與創(chuàng)新，教學(xué)質(zhì)量的提升與增效，是每個教師的責(zé)任，任重道遠(yuǎn)，骨干先行，砥礪前行，行則將至！（李永）
骨干教師執(zhí)教示范課,鹽小東湖分校,提高課堂教學(xué)質(zhì)量
