成都市溫江區(qū)光祈幼兒園微講堂開課啦!讓我們一起去感受以“歌唱”為主題的微講堂活動吧!
本次微講堂的主講人楊辛惠老師，溫江區(qū)優(yōu)秀青年教師、音樂教研組組長，從事幼教工作8年，教學經(jīng)驗豐富，熱愛唱歌、跳舞，對幼兒音樂教育有著自己獨特的見解。楊老師從“唱歌的正確姿勢”入手，帶領(lǐng)教師回憶練習歌唱的兩種姿勢：立式、坐式，并提醒老師們注意唱歌時的基本要求：身體要直 、重心要穩(wěn) 、上胸要開 、雙肩要松 、面部自然 、精神振奮。緊接著楊老師又從歌唱的呼吸方法入手，帶領(lǐng)老師們復習“胸腹聯(lián)合呼吸法”，并帶領(lǐng)老師們進行開嗓練習。
最后，老師們最期待的“快樂歌唱”環(huán)節(jié)來啦，楊老師為老師們準備了經(jīng)典曲目《勇氣》作為練唱歌曲。教師分為兩組進行練習，“超級無敵美少女組”、“乘風破浪的姐姐組”，兩組老師在組內(nèi)迅速分工，A負責歌曲基本部分演唱，B負責和聲部分演唱，20分鐘練習結(jié)束后，就到了兩組展示的環(huán)節(jié)。臺上的老師自信滿滿、快樂地歌唱著，“超級無敵美少女組”的老師們青春活力，把《勇氣》唱出了青春的味道;“乘風破浪的姐姐組”則選擇樂更高難度挑戰(zhàn)，加入自創(chuàng)和聲部分，讓歌曲整體曲風更加特別動聽。
在老師們的優(yōu)美歌聲中，微講堂也進入尾聲。此次微講堂活動以豐富的內(nèi)容，多樣的體驗形式，讓老師們受益良多，通過本次活動的開展，大大激發(fā)了老師們對歌唱的興趣，助推音樂素養(yǎng)發(fā)展，再次展示出光祈幼兒園所獨有的藝術(shù)教育特色。相信在今后的歌唱教學活動中，老師們也將學以致用，帶領(lǐng)孩子們更好地感受歌唱活動的魅力。光祈“微講堂”活動還將繼續(xù)深入開展，為老師們搭建提升平臺，期待下一次的分享吧!（張紅 通訊員 楊辛惠）
