成都市第十七幼兒園堅(jiān)持踐行生活教育理念，將兒童基本生活自理經(jīng)驗(yàn)的建構(gòu)自然滲透在一日生活中，為了幫助教師更深入地理解、內(nèi)化，著眼兒童基本生活，給予他們更多的權(quán)利、機(jī)會和空間，近期，各班級教師的練兵活動正式上線。本次練兵活動針對幼兒的不同年齡特點(diǎn)，各年級組教師以觀摩與研討相結(jié)合的方式進(jìn)行。
小班教師從晨間接待、早點(diǎn)環(huán)節(jié)、午睡環(huán)節(jié)三個方面進(jìn)行觀摩，觀察執(zhí)教老師在活動的觀察和指導(dǎo)策略、分析與思考。
中大班教師則分別從班級的進(jìn)餐、起床和午點(diǎn)三個環(huán)節(jié)進(jìn)行觀摩，中大班幼兒的生活自主管理能力有明顯提升，教師們重點(diǎn)觀摩班級幼兒主動參與自我服務(wù)和班級服務(wù)的情況，以及生活自主管理的經(jīng)驗(yàn)與能力。
分組研討中，提供現(xiàn)場的教師圍繞班級幼兒發(fā)展與自己的觀察指導(dǎo)作了細(xì)致介紹，點(diǎn)評教師根據(jù)觀摩時關(guān)注的重點(diǎn)問題積極展開了深入的思考和討論，經(jīng)過一番頭腦風(fēng)暴，大家梳理共同的經(jīng)驗(yàn)與教育價值，有助于在今后的日�；顒又刑嵘c完善。
不斷的研究、探索與反思，讓成都十七幼在生活教育的道路上越來越堅(jiān)定，十七幼人將在提升與發(fā)展中繼續(xù)深挖和探尋，有效激發(fā)兒童的自主意識和行為，讓兒童以生活基本能力為支點(diǎn)，嘗試做生活的主人。（陳海燕 通訊員 江虹）
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