11月19日上午第三節(jié)課，公平學校五年級數學組楊碧芬老師帶領五年級2班的孩子們進行了一堂精彩的數學課展示----《組合圖形的面積》。
課堂前三分鐘，楊老師用“連一連”的方法來引導孩子們回憶與本節(jié)課有關的圖形面積，隨之帶入新課。本節(jié)課新知的探究過程被分為三個活動，活動一：先估計組合圖形面積;活動二：找一找解決組合圖形的面積的方法，再把找到的方法進行分類;活動三：用自己喜歡的方法去解決實際問題，將方法進行優(yōu)化。在這三個環(huán)節(jié)中，楊老師非常注意孩子們的自主學習和小組探討，充分的給足了孩子們自學和群學的時間，讓學生由淺到深經歷和感悟活動過程，使得學生在討論后大膽發(fā)言，在匯報過程中詳細且準確，參與度極高。
展示課結束后 ，數學教研組以“小組活動的有效性”為主題，在未來教室進行評課活動。評課中，公平學校校長李登富對本節(jié)課進行了肯定和詳細指導，肯定了楊老師的課堂上，充分展示了“小組活動的有效性”;陳曉紅老師對本節(jié)課的課程設計、小組活動，給予高度評價。教研組的 老師們也進行了理性的分析，深入的反思和務實的探討。研究這節(jié)課好在哪里，哪些尚待改進，為何需要改進，應如何改進……讓每個參與的教師都受益匪淺。
通過這次課例展示，老師們相互學習，相互借鑒，相信學校今后的數學課會更加的精彩、豐富!(張紅 通訊員 羅樸薇)
