為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，營造團(tuán)結(jié)合作、和諧友善的校園氛圍，打造公平學(xué)校的特色生命教育課程，11月3日，溫江區(qū)公平學(xué)校學(xué)生發(fā)展中心聯(lián)合四川光華社會(huì)工作服務(wù)中心社工團(tuán)隊(duì)在生命教育課程手冊2.0版本的指導(dǎo)下，開展公平學(xué)校獨(dú)具特色的生命教育課程主題活動(dòng)。
“薯片”“可樂”“炸雞”，三年級(jí)5班的教室里傳來孩子們興奮的聲音，走近一看，是范賢琳老師在給大家上生命教育課程——人與生命之“吃出健康來”。通過圖片展示和相關(guān)視頻，老師向大家介紹了垃圾食品的危害，和大家一起制定了健康食譜，希望同學(xué)們以后每天健康飲食，提高身體抵抗力。
在二年級(jí)2班，伴隨著溫柔的音樂，楊美娟老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)入繪本的世界，共同發(fā)現(xiàn)美，感受愛，用一張張承載著夸獎(jiǎng)、鼓勵(lì)與愛的便利貼完成了屬于二年級(jí)2班的優(yōu)點(diǎn)樹，學(xué)會(huì)贊美與夸獎(jiǎng)，勇敢去表達(dá)和分享得到的快樂，完成人與人之“在一起真快樂”的生命教育課程。
“雙減”下的周末怎么過？五年級(jí)1班文秋月老師以“雙減”政策為話題，巧用合理健康標(biāo)準(zhǔn)下的周末作息安排表，幫助孩子學(xué)習(xí)合理安排時(shí)間，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成健康周末的習(xí)慣。
五年級(jí)6班的鄧琴老師則是通過深入淺出的提問，給大家?guī)砹艘惶蒙鷦?dòng)的生命教育課程——人與己之“擁抱壓力”，從壓力對(duì)人們是有利還是不利到解壓小錦囊，帶領(lǐng)同學(xué)們體驗(yàn)了壓力，共同完成了班級(jí)減壓墻的制作，提高了學(xué)生抗壓能力。
授課結(jié)束后，學(xué)生發(fā)展中心主任謝麗組織社工及授課教師進(jìn)行復(fù)盤討論，邀請(qǐng)授課老師對(duì)課程籌備、開展及目標(biāo)達(dá)成情況進(jìn)行總結(jié)分享，謝主任對(duì)教師團(tuán)隊(duì)授課情況一一進(jìn)行反饋和指導(dǎo)，引導(dǎo)公平學(xué)校班主任教師進(jìn)一步加深生命教育理念，實(shí)現(xiàn)由熟知理論到成果實(shí)踐的蛻變。（張紅 通訊員 汪曉艷 干子嵐）
主題班會(huì)豐富多彩,公平學(xué)校,打造特色生命教育課程
