四川教育在線

熱線:028-85056429 通訊員QQ群:197538807
投稿郵箱: 2629731537@qq.com

積極心育 同卓共雅 成都中醫(yī)大附小開展課程育人研討活動

來源:成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬小學(xué)  作者:張紅 通訊員 褚娜  瀏覽量:   發(fā)布時間:2021-09-30

金秋九月,丹桂飄香,沐浴著溫暖陽光的卓雅校園等待著客人的光臨。2021年9月29日上午,溫江區(qū)德育品牌建設(shè)之課程育人研討活動在成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬小學(xué)卓雅廳拉開帷幕。溫江區(qū)心理教研員孫澤萍、溫江區(qū)德育教研員唐靖、溫江區(qū)各校德育干部、心理教師、班主任代表共計一百余人參加了此次研討活動。本次活動由學(xué)生發(fā)展中心主任劉麗主持。RBz四川教育在線

RBz四川教育在線

RBz四川教育在線

RBz四川教育在線

RBz四川教育在線

首先,成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬小學(xué)何汶、雷瑛睿老師分別為大家呈現(xiàn)了主題班會課和心理班會課。何汶老師執(zhí)教三年級主題班會課《學(xué)會寬容,快樂你我》,何老師以課前調(diào)查為導(dǎo)入,以“小故事”為線索,通過觀看中外名人故事、班級“寬容”小故事等相關(guān)視頻,引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實際,逐步培養(yǎng)學(xué)生解決問題、處理矛盾的能力,使學(xué)生懂得諒解、理解包容、禮貌謙讓、學(xué)會寬容。RBz四川教育在線

RBz四川教育在線

RBz四川教育在線

RBz四川教育在線

雷瑛睿老師執(zhí)教三年級心理班會課《你的感受我懂——換位思考的積極力量》,雷老師采用情景劇的形式,借助學(xué)生熟悉的課間事例,從學(xué)生生活實際出發(fā),從不同的視角觀察圖片,到從不同的視角解決矛盾,引導(dǎo)學(xué)生理解感悟,內(nèi)化于心。RBz四川教育在線

RBz四川教育在線

RBz四川教育在線

RBz四川教育在線

RBz四川教育在線

接著,溫江區(qū)心理教研員孫澤萍老師組織參會老師針對這兩節(jié)課展開了課后研討。老師們對這兩節(jié)課給予了高度評價:兩位老師雖然工作時間短但教學(xué)能力強。無論是主題班會還是心理班會,兩位老師都緊緊圍繞著“以學(xué)生的發(fā)展和問題的解決”為目標(biāo),精心設(shè)計活動和組織討論分享,都旨在培養(yǎng)具有新時代思想、具有健全人格的學(xué)生。RBz四川教育在線

RBz四川教育在線

RBz四川教育在線

RBz四川教育在線

溫江區(qū)德育教研員唐靖老師對溫江區(qū)中小學(xué)新學(xué)期德育工作進行了部署:本學(xué)期在德育和安全工作方面,各校需要明確德育發(fā)展下的“雙減”背景,重點放在作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等“五項管理”上,并著重關(guān)注德育隊伍建設(shè)、德育資源建設(shè)與德育研究等三大板塊。通過德育工作室、班主任講堂等特色舞臺的搭建,為班主任發(fā)展和培訓(xùn)創(chuàng)造更多的機會與平臺。RBz四川教育在線

RBz四川教育在線

RBz四川教育在線

隨后,成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬小學(xué)心理老師陳玲開展了小專題分享《從“心”構(gòu)建班會課,用“心”育魂助成長》。陳老師強調(diào),心理班會應(yīng)當(dāng)是基于班主任的、基于班級的、基于心理的,明確心理班會的開展不僅是國家政策要求和現(xiàn)實情況的需要,也是學(xué)生發(fā)展的需要和教師成長的重要途徑。基于“大問題,小切口”“綜合考慮班情和顯示調(diào)查問題”等設(shè)計理念,提出好的心理班會需要安全溫暖的課堂氛圍,重在學(xué)生方法習(xí)得和行為訓(xùn)練,旨在學(xué)生能夠內(nèi)化于心、外化于行。RBz四川教育在線

RBz四川教育在線

RBz四川教育在線

RBz四川教育在線

RBz四川教育在線

最后,成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬小學(xué)德育負(fù)責(zé)人劉波向大家進行了學(xué)校德育、心育融合經(jīng)驗分享——《積極心育,同卓共雅》。從校本特色體驗式德育出發(fā),重點介紹了學(xué)校五育課程體系中的積極心育課程,分別從“三個強化”“三個結(jié)合”“三大行動”呈現(xiàn)了德心融合成果。筑牢“積極心育”基礎(chǔ),需要學(xué)校強化硬件建設(shè)、強化制度建設(shè)、強化隊伍建設(shè);凝聚“積極心育”能量,需要促進心理健康教育與課題研究、家校社共育和校園文化建設(shè)相結(jié)合;釋放“積極心育”效能,不僅需要通過“一二三五”落實“關(guān)護教師行動”,需要構(gòu)建課程落實“積極心育行動”,同時需要創(chuàng)新活動落實“關(guān)愛學(xué)生行動”。RBz四川教育在線

RBz四川教育在線

RBz四川教育在線

學(xué)校的心理健康教育承擔(dān)著落實社會主義核心價值觀的責(zé)任和義務(wù),其核心任務(wù)不應(yīng)該只是為了處理突發(fā)事件或解決應(yīng)急問題,而應(yīng)該從積極心理學(xué)視角和“培養(yǎng)全面發(fā)展的人”的目標(biāo)出發(fā),更多地引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自我,體會生命的內(nèi)涵與意義,激發(fā)優(yōu)勢,凝聚優(yōu)質(zhì)成長的積極力量,學(xué)會悅納,建立解決問題的積極解釋。讓每一位孩子成為更好的自己,給每一位卓雅娃幸福生活的積極力量,積極心育,同卓共雅,成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬小學(xué)在行動。(張紅 通訊員 褚娜)RBz四川教育在線

成都中醫(yī)大附小,課程育人研討活動
責(zé)任編輯:管理員  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布
網(wǎng)站簡介   |  法律聲明  |  聯(lián)系我們   | 
Copyright © 2010 - 2021 四川非凡魅力影視文化傳播有限公司 All Rights Reserved
蜀ICP備15019259號-3 川公網(wǎng)安備:51010402000252
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證(川)字第00850號 川廣審批準(zhǔn)字[2019]13號
網(wǎng)絡(luò)文化經(jīng)營許可證:川網(wǎng)文〔2022〕3363-037號 增值電信業(yè)務(wù)經(jīng)營許可證:川B2-20200029
廣告聯(lián)系QQ443652