為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校藝體教學(xué)工作的管理,全面落實(shí)五育并舉,讓“藝體之花”在光華實(shí)小的校園中盡情綻放。9月7日,成都市溫江區(qū)光華實(shí)驗(yàn)小學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱:光華實(shí)小)在未來(lái)教室召開(kāi)了2021年秋季藝體工作會(huì)。學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)及音、體、美、科、信、心理組全體教師參加本次會(huì)議,共同開(kāi)啟新學(xué)期。
會(huì)上,各教研組組長(zhǎng)以“雙減”為背景,結(jié)合學(xué)科特色,就常規(guī)課堂、特色課程、社團(tuán)活動(dòng)、實(shí)踐拓展以及競(jìng)賽集訓(xùn)等方面暢談本學(xué)期的工作規(guī)劃。
音樂(lè)組
美術(shù)組
堅(jiān)持以新課標(biāo)理念為指導(dǎo),發(fā)揮藝術(shù)課程多元化、人文性的特征,全面提高藝術(shù)教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展;通過(guò)豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng),陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)及鑒賞能力。
體育組
心理健康組
開(kāi)好“第二課堂”,辦好體育社團(tuán),創(chuàng)設(shè)校園體育氛圍,尊重學(xué)生個(gè)性,通過(guò)豐富多彩的體育手段,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣與終身體育意識(shí);加強(qiáng)心理健康教育,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。
科學(xué)組
信息組
培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和實(shí)踐動(dòng)手能力,養(yǎng)成熱愛(ài)科學(xué)、勇于探究的意識(shí),提供多樣的學(xué)習(xí)渠道,豐富學(xué)生校園文化生活,發(fā)展學(xué)生科、信興趣特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
隨后,黨總支副書(shū)記龔禮樹(shù)表示學(xué)校藝體工作目標(biāo)明確、操作性強(qiáng),希望師生能共同成長(zhǎng),社團(tuán)越來(lái)越好。
副校長(zhǎng)鄧梅對(duì)本次會(huì)議進(jìn)行了總結(jié),對(duì)學(xué)科組細(xì)致、系統(tǒng)、創(chuàng)新、深入思考下的計(jì)劃給予高度肯定和感謝,希望老師在接下來(lái)的工作中心中有宏圖,手中有方寸。
會(huì)議最后,周麗校長(zhǎng)肯定了各組為工作所付出的努力,并對(duì)所有老師提出四點(diǎn)要求:一是希望老師們?cè)诮逃倪^(guò)程中用愛(ài)、價(jià)值感和終身成長(zhǎng)的心態(tài)陪伴孩子成長(zhǎng);二是希望老師們繼續(xù)提升自己的專業(yè)素養(yǎng),讓教育情懷落地生根;三是希望老師們能牢固樹(shù)立“三全育人”思想,強(qiáng)化學(xué)科育人特色;四是希望老師們多思考、細(xì)規(guī)劃,將工作落細(xì)落小落實(shí)。
“欲事立,須是心立”。“雙減”政策之下,光華實(shí)小藝體教研組將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),通過(guò)多元藝體課程建設(shè),年級(jí)藝體課程大聯(lián)盟來(lái)滿足每個(gè)孩子在體育、美育、勞育、科創(chuàng)等方面的個(gè)性需求。讓教育回歸“立德樹(shù)人”的初心,讓孩子回歸天性和成長(zhǎng)的快樂(lè)。(張紅 通訊員 廖文豪)
光華實(shí)小,多元課程,雙減,五育并舉