早操活動(dòng)是一日活動(dòng)中的重要環(huán)節(jié)，在發(fā)展幼兒基本動(dòng)作、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、培養(yǎng)幼兒群體意識(shí)等方面有著重要的作用。為促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，切實(shí)加強(qiáng)早操的規(guī)范管理，進(jìn)一步貫徹落實(shí)保教并重的原則，提高保育員配教的技能,促進(jìn)保育員更好地協(xié)助班級(jí)教師組織開展教育教學(xué)活動(dòng)。近日，溫江區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園的保育老師們齊聚音體室舉行了早操比賽。
隨著主持人的登場(chǎng)，比賽正式開始，評(píng)委老師們認(rèn)真觀看進(jìn)行打分。小、中、大班的教師們進(jìn)行了徒手操和器械操的比賽。在優(yōu)美的旋律中，不管是剛?cè)肼毜男率�，還是即將退離崗位的老教師，個(gè)個(gè)精神煥發(fā)、充滿活力,自信滿滿的站在舞臺(tái)中央。她們動(dòng)作到位、整齊、富有節(jié)奏，嫻熟、流暢的動(dòng)作表演展現(xiàn)了保育教師們蓬勃向上的精神風(fēng)貌。尤其值得一提的是，此次參加比賽中的一位保育老師，由于身體狀況欠佳，前期多次住院治療，今天還在修養(yǎng)期，還堅(jiān)持參加了本次早操比賽。比賽結(jié)束后評(píng)委老師也對(duì)保育老師們的早操進(jìn)行了專業(yè)的點(diǎn)評(píng)，也提出了她們寶貴的意見。
《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指南中提到,幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機(jī)能發(fā)展極為迅速的時(shí)期，也是形成安全感和樂(lè)觀態(tài)度的重要階段，班級(jí)教師之間的有效協(xié)作能幫助幼兒形成安全感。通過(guò)本次比賽，不僅讓保育老師們的精氣神得到了提升，為幼兒進(jìn)行鍛煉樹立了良好的榜樣，有效促進(jìn)了幼兒園的文化建設(shè)。（張紅）
溫江區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園,健康早操動(dòng)起來(lái),保育老師展風(fēng)采
