初冬的校園，周一的清晨，在煥然一新的操場上，成都市成華實驗小學(以下簡稱：成華實小)四年級六班的同學為全校師生帶來了以“快樂童年”為主題的朝會活動。伴隨著莊嚴的國歌聲，鮮艷的五星紅旗在寒風中冉冉升起，幾千只小手齊刷刷地舉過頭頂，心中油然升起無比的驕傲和自豪。
升旗儀式結(jié)束后，四年級六班“快樂童年”表演活動正式開始。“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當”，快樂的音樂把大家?guī)нM了雪地和田野，坐上雪橇，去品味大自然的美妙，去聆聽動人的歌謠。孩子們分別用薩克斯和大號的獨特音質(zhì)去演繹這首童謠的魅力，也許演奏技能還不夠嫻熟，但并不妨礙快樂的傳遞。
心潮似海，翻涌滾動是少年；執(zhí)拗沖動，熱血澎湃是少年；草長鶯飛，風情明月是少年；星辰大海，萬丈光芒是少年。在四年級六班合唱《少年》的動人旋律中，臺上臺下的孩子們用自己稚嫩的歌聲唱出了內(nèi)心的少年模樣，多年以后，驀然回首，愿你出走半生，歸來仍然是少年。
幸福的詮釋是微笑，快樂的意義是微笑，溫暖的真諦是微笑，挫折的鼓勵是微笑，堅強的象征依然是微笑。不要吝嗇你的笑，因為你笑起來真好看。四年級六班的孩子用自己獨特的方式“手勢舞”，在舞臺上揮灑著快樂，傳遞著幸福，給初冬的校園灑下一縷和煦的陽光。（魏雅莉）
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