本著兩校相互交流協(xié)作，共同探討教學(xué)理念與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，11月27日，在副校長陳麗萍的帶領(lǐng)下，成都市樹德小學(xué)教研團(tuán)隊(duì)在金堂縣三溪鎮(zhèn)小學(xué)開展了小學(xué)語文專項(xiàng)研討活動(dòng)。
樹德小學(xué)鞏婧老師帶來群文閱讀課——《藏在說明書里的秘密》，以“生病服藥、玩具不會(huì)拼裝”的生活情境充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，解決問題循序漸進(jìn)，使學(xué)生一邊學(xué)習(xí)、一邊總結(jié)說明書與說明書語言的特點(diǎn)，學(xué)以致用，為生活中的常見物品寫一份說明書。
郭英老師以《用好統(tǒng)編教材，指導(dǎo)習(xí)作教學(xué)》為題，細(xì)致詳盡的分享了教材中寫作板塊的指導(dǎo)方法，幽默的語言引發(fā)場內(nèi)陣陣歡笑。郭英老師留下了三點(diǎn)建議：1、有節(jié)點(diǎn)的進(jìn)行習(xí)作教學(xué)；2、有策略的支撐習(xí)作教學(xué)；3、語文老師要愛習(xí)作、善表達(dá)。
研討結(jié)束后，樹德小學(xué)陳麗萍副校長和金堂縣三溪鎮(zhèn)小學(xué)陳偉偉校長代表雙方學(xué)校正式簽訂教育聯(lián)盟協(xié)議。
此次活動(dòng)給兩校教師提供了交流平臺(tái)，使大家相互學(xué)習(xí)、共同提高，搭設(shè)了校際間交流的橋梁，促進(jìn)了校際聯(lián)動(dòng)，通過“自我反思-同伴互助-專業(yè)引領(lǐng)”，開闊了教師的課程視野，也揭開了雙方學(xué)校教育事業(yè)新的篇章。（魏雅莉）
成都市樹德小學(xué),樹德小學(xué)攜手金堂縣三溪鎮(zhèn)小學(xué)開展小學(xué)語文專項(xiàng)研討活動(dòng)
