生涯教育,是一種幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我并自主規(guī)劃人生的教育。在小學(xué)階段,學(xué)生人生觀、世界觀初步形成,開展生涯教育有助于他們更好地認(rèn)識(shí)自我、發(fā)展興趣、認(rèn)識(shí)社會(huì),引導(dǎo)學(xué)生對自己的未來進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì),使學(xué)生的學(xué)習(xí)更為主動(dòng),更為有效。
成都市勝西小學(xué)高坎校區(qū)立足學(xué)生實(shí)際,根據(jù)生情、校情,開展了“生涯教育實(shí)踐研究”活動(dòng)。11月25日,學(xué)校學(xué)生發(fā)展中心主任宋琴代表學(xué)校在“青羊區(qū)生涯教育實(shí)踐研究研討會(huì)”上做分享交流。
宋主任在交流中,首先介紹了學(xué);厩闆r、生涯教育調(diào)查分析;接著從“品格教育,認(rèn)識(shí)自我,提高生涯教育認(rèn)知意識(shí)”“快樂閱讀,充實(shí)自我,深化生涯教育發(fā)展內(nèi)涵”“多彩活動(dòng),提升自我,豐富生涯教育實(shí)踐體驗(yàn)”三方面分享了學(xué)校開展生涯教育所做的工作。宋主任精彩的分享,也得到了在場專家和老師的一致好評。
在生涯教育實(shí)踐研究的路上,勝西小學(xué)高坎校區(qū)在不斷嘗試,希望學(xué)習(xí)更多理論、尋找更多研究路徑和方法,開展好生涯教育,幫助孩子樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,對自己的未來有更好的規(guī)劃。(賴波 通訊員 王佼)
成都市勝西小學(xué)高坎校區(qū),豐富活動(dòng)體驗(yàn),構(gòu)建生涯認(rèn)知,青羊區(qū)生涯教育實(shí)踐研究研討會(huì)