成都市營(yíng)門(mén)口小學(xué)校是一所創(chuàng)客教育品牌學(xué)校。作為擁有創(chuàng)客特色的學(xué)校，營(yíng)門(mén)口小學(xué)在創(chuàng)客發(fā)展的路上從未停下腳步。
2020年11月17日，成都市金沙遺址博物館工作人員來(lái)到成都市營(yíng)門(mén)口小學(xué)校，為四年級(jí)一班的孩子們帶來(lái)了一堂不僅趣味橫生，還有些“特別”的“金沙文化進(jìn)校園”課程。
本節(jié)課把神秘的金沙文化和少兒編程結(jié)合在一起，老師帶領(lǐng)孩子們了解了古蜀國(guó)人民的房屋建筑特點(diǎn)，學(xué)習(xí)了關(guān)于“探方”的考古學(xué)知識(shí)，探索了“太陽(yáng)神鳥(niǎo)”“青銅立人”“金面具”的獨(dú)特內(nèi)涵和藝術(shù)價(jià)值。
通過(guò)老師的講解，孩子們對(duì)3000年前的金沙有了自己的認(rèn)識(shí)，老師隨堂提問(wèn)的任何小問(wèn)題，熱情好學(xué)的同學(xué)們都不錯(cuò)過(guò)，全都舉著小手，積極踴躍地回答。
課程進(jìn)行到編程環(huán)節(jié)，經(jīng)過(guò)基礎(chǔ)講解后，同學(xué)們體驗(yàn)了以金沙元素為背景的“洪水來(lái)了”編程游戲，利用簡(jiǎn)單的編程算法指令，自己操控人物，體會(huì)通關(guān)的快樂(lè)。很多同學(xué)都一次通關(guān)。老師說(shuō)道：“等你們學(xué)會(huì)了編程，你們就可以創(chuàng)造屬于自己的小游戲了。”孩子們?nèi)颗d奮了起來(lái)。
歡聲笑語(yǔ)中，這堂奇妙的課程不知不覺(jué)就結(jié)束了。學(xué)校表示，今后會(huì)繼續(xù)與金沙遺址博物館合作，把金沙文化和創(chuàng)客知識(shí)帶進(jìn)校園，讓更多學(xué)生愛(ài)上傳統(tǒng)文化，愛(ài)上科學(xué)，愛(ài)上創(chuàng)客。（魏雅莉）
“金沙文化進(jìn)校園”課程,成都市營(yíng)門(mén)口小學(xué)校
