近日，成都市青羊?qū)嶒炛袑W附屬小學(以下簡稱：青羊?qū)嶒灨叫?副校長彭茂和附小德育工作室主任毛曉璐帶著六年級的部分學生，開展了一次社會實踐活動——前往洛帶古鎮(zhèn)西部文獻修復中心，去尋找一顆沉淀在歷史中的心。
古籍文獻修復，也是中華文化的傳承。見面伊始，修復師們就很熱情地為孩子們進行了詳細生動的講解授課。修復文物需要經(jīng)過哪些準備、可能遇到的困難、需要注意哪些細節(jié)等，孩子們聽得津津有味，仿佛已在歷史的金字塔里找到了自己的落腳之地。
在工作室，孩子們親眼觀看了修補書畫的過程，還親自體驗托紙，感受這項工作的艱辛和不易。那一本本已修補完的古籍陳列在桌上，無論它的前世與今生，都是一顆傳承中華歷史的赤子之心。而這顆心，如今正緊緊靠攏了青羊?qū)嶒灨叫〉倪@些孩子們。
緊接著，工作人員帶著孩子們參觀了博物館，看到了一般博物館素來看不到的珍貴文獻、古籍修復前后的對比圖片等。那精湛的手藝就如“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，令孩子們嘖嘖稱奇。一個孩子忍不住對修復師提出了一個問題：“您做這項工作多久了��？”“九年。”淡定的回答盈滿歷史的厚重和無數(shù)的堅持，這也許就是為什么“幾度夕陽紅”，卻“青山依舊在”。這一份責任、這一種奉獻，已深深在附小的孩子心中扎下了根，萌發(fā)出歷史的嫩芽。參觀學習歸來，孩子們收益頗多，紛紛談到了自己的收獲。
滄海桑田，歷史的車輪不會停息，但只要這份修復古籍文物的手藝繼續(xù)傳承，這種中華文明的薪火代代相傳，焉知不是我國之幸！（賴波 通訊員 王聰穎 郞滔）
青羊?qū)嶒灨叫?往洛帶古鎮(zhèn)西部文獻修復中心
