2020年8月26日上午，成都市鼓樓小學特邀中科院兒童積極行為督導師王卓到校，為一年級團隊及青年教師作“品格教育，立德樹人”的專題講座。
王卓老師首先分享幾段視頻，帶領(lǐng)老師們觀看品格教育實施成果。大家被班級的有序與專注所吸引，特別是“無聲的指令”。
王卓老師分享學生視頻
王老師帶領(lǐng)大家認識品格教育的心理學基礎(chǔ)
王卓老師指出，品格教育的核心是善良，要引導學生學會換位思考，通過言語、游戲等方式開展品格教育，將品格滲透在每一次的活動中。教師需要了解品格教育的心理學基礎(chǔ)，從學生行為入手，了解學生的期待與渴望。期間，王卓老師還分享了一些具體實例讓老師們看到品格教育給孩子帶來的轉(zhuǎn)變，感受到品格教育的重要性。
此次分享會，王卓老師還給大家介紹了幾個新奇的游戲，通過游戲讓大家體會“專注”“有序”的價值，真實的感受到“品格”的力量。
干貨滿滿的講座讓老師們學到了有趣的品格教育方式，老師們紛紛表示將繼續(xù)學習，并把這些經(jīng)驗轉(zhuǎn)換成與學生共同的經(jīng)歷。（江蕾 通訊員 李錦）
成都市鼓樓小學,品格教育
