帶著微笑，懷揣熱情，成都市實驗小學西區(qū)分校(以下簡稱：實小西區(qū))一年級教師及新進教師迎來了第三天的團隊培訓。
8月22日上午9：00，學校全體行政和參培老師一起模擬練習了新生接待工作流程，大家從校門口的查驗健康碼、過測溫棚測量體溫，到入校后的簽到、分組，以及進校園后的參觀路線等進行了認真的實地模擬，通過模擬練習，大家對迎接新生的工作更加胸有成竹了。
隨后，學校家庭教育中心郭麗主任為參培教師帶來了題為《教室里的正面管教》的專題講座。郭主任從兩列清單的小游戲入手，通過分析現(xiàn)狀和制定目標，讓大家明白正面管教是一種既不懲罰也不嬌縱的有效管理方法，它能幫助老師和家長們建立一種和善而堅定，平等而尊重的養(yǎng)育態(tài)度。老師們還通過參與學生與教師的角色扮演體驗活動，懂得了表揚與鼓勵的本質區(qū)別。講座中，每一位老師都認真聆聽、積極參與，大家感悟深刻：作為師者，應該通過啟發(fā)、鼓勵等方法，提升學生的內(nèi)驅力，從而培養(yǎng)學生自律、自信、責任感、合作等使其終生受益的技能和品格。
下午，一年級團隊再次進行體驗課磨課。語文、數(shù)學、英語、科學、美術……所有學科的老師都使出渾身解數(shù)，大家或交流，或討論，老教師不吝賜教，年輕教師虛心好學，整個學術廳彌漫著濃濃的研究氛圍。磨課活動，充實了老師們的知識儲備，提升了駕馭課堂的能力，同時也搭建了新老教師之間經(jīng)驗分享、思想碰撞的平臺，進一步實現(xiàn)了教師之間的資源共享和優(yōu)勢互補。
扎實、高效的崗前培訓，使新入職教師盡快熟悉了學校教育教學工作特點，提高了業(yè)務能力，為更好更快地適應新的工作崗位打下了堅實的基礎，同時，也增強了一年級團隊的凝聚力，更為陪伴孩子們健康快樂成長提供了有力保障。（賴波 通訊員 胡念）
成都市實驗小學西區(qū)分校,成都市實驗小學西區(qū)分校教師培訓
