音樂(lè)是人類感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式之一，也是幼兒表達(dá)自己對(duì)周圍世界的認(rèn)識(shí)和情緒態(tài)度的獨(dú)特方式，對(duì)幼兒的發(fā)展有著不可替代的作用。2020年1月3日，邛崍市學(xué)前教育教研聯(lián)組(音樂(lè)組)教研活動(dòng)在邛崍市示范幼兒園(以下簡(jiǎn)稱：邛崍示幼)召開。
本次活動(dòng)先由大班教師周游執(zhí)教音樂(lè)游戲活動(dòng)《野森林之旅》。整個(gè)活動(dòng)非常靈動(dòng)有趣，幼兒不由自主地跟隨著小木偶和小精靈，一起進(jìn)入野森林的奇妙旅程，幼兒參與完成度較高。
隨后，周游老師帶領(lǐng)大家一起進(jìn)行了參與式互動(dòng)音樂(lè)游戲——《chilly cha cha》，體驗(yàn)音樂(lè)游戲帶來(lái)的獨(dú)特魅力。音樂(lè)教研組成員們聆聽了周游老師的說(shuō)課分享，圍繞主題分為三組展開熱烈的現(xiàn)場(chǎng)研討，就音樂(lè)游戲教師運(yùn)用了哪些策略以及音樂(lè)游戲的種類提出自己的見解，讓每位老師都獲益匪淺。
教培中心韓梅老師和音樂(lè)聯(lián)組組長(zhǎng)高靜老師對(duì)本次音樂(lè)組活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，并給予了充分的肯定。韓梅老師點(diǎn)出本次活動(dòng)的亮點(diǎn)：活動(dòng)前主題牽引，活動(dòng)中主題聚焦，活動(dòng)結(jié)束后組長(zhǎng)引領(lǐng)，并對(duì)今后音樂(lè)教研聯(lián)組活動(dòng)指明方向。音樂(lè)聯(lián)組組長(zhǎng)高靜老師從音樂(lè)活動(dòng)中對(duì)教師的有效策略和音樂(lè)游戲的種類為老師們進(jìn)行了分享，同時(shí)對(duì)音樂(lè)游戲的核心要素進(jìn)行了以下思考：音樂(lè)游戲一定要有音樂(lè)，音樂(lè)游戲的目的就是促進(jìn)幼兒音樂(lè)能力的發(fā)展，音樂(lè)游戲要有規(guī)則，音樂(lè)游戲要有游戲活動(dòng)。并給予了音樂(lè)組老師們有價(jià)值的分享交流。
相信通過(guò)此次音樂(lè)教研活動(dòng)，對(duì)老師們組織幼兒園音樂(lè)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和開展提供一定的幫助，同時(shí)，也讓大家意識(shí)到在音樂(lè)游戲活動(dòng)中要尊重每個(gè)幼兒的想法與創(chuàng)意，提高幼兒參與興趣，分享他們創(chuàng)造的快樂(lè)。（孫林馨 通訊員 劉焦）
邛崍市示范幼兒園
