為著力打造高效課堂，促進校際間教研活動的有效開展，實現(xiàn)校與校老師和本校各年級老師之間相互交流，搭建學(xué)校、年級教育交流溝通的平臺，提升老師課堂效率，10月15日，成都市實驗小學(xué)明道分校(以下簡稱“實小明道”)開展了專家進課堂指導(dǎo)教學(xué)活動。本次邀請到的專家有青羊區(qū)教研員黎紅老師及泡小綠舟分�？蒲惺抑魅问Y毅老師。
兩位老師蒞臨實小明道參加活動，分別指導(dǎo)了實小明道四年級周麗莎老師執(zhí)教的群文閱讀課《從未見過的鳥獸》和泡小綠舟分校童俊麗老師執(zhí)教的《橋》一課。
兩位專家從課堂結(jié)構(gòu)設(shè)計到如何啟發(fā)學(xué)生思維等多方面進行了細(xì)致入微的指導(dǎo)，使聽課老師們獲益匪淺。實小明道李衡校長、黃智蘭主任和20多位老師參加了此次活動，并積極參與了教學(xué)研討。
此次活動增進了兩校教師的相互學(xué)習(xí)，既使上課教師從中得到磨練，又使聽課教師從中受到教益，真正實現(xiàn)了雙惠雙贏。最后，老師們都一致希望這樣的活動多多開展，促進課堂教學(xué)的發(fā)展與提高。（成都市實驗小學(xué)明道分校）
成都市實驗小學(xué)明道分校,實小明道
