為進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和科研能力,成都市青羊區(qū)特殊教育學(xué)校語訓(xùn)項(xiàng)目組如期開展工作例會。2019年9月11日下午,成都市青羊區(qū)特殊教育學(xué)校在五年級三班教室召開了本學(xué)期第二次語訓(xùn)例會,會議由負(fù)責(zé)人王鳳玲老師主持,語訓(xùn)項(xiàng)目組成員參加了本次會議。
首先,王鳳玲老師提出了本學(xué)期語訓(xùn)小項(xiàng)目的工作方案,從項(xiàng)目參加人員、項(xiàng)目開展的意義、項(xiàng)目工作目標(biāo)、項(xiàng)目工作周期等方面對方案進(jìn)行了描述。重點(diǎn)和老師們討論了小項(xiàng)目的工作周期。本學(xué)期的語訓(xùn)工作將細(xì)分到每個月,9月是評估學(xué)生語言能力;10月集體備課;11月兩個復(fù)韻母培訓(xùn);12月錄3分鐘的課;1月復(fù)習(xí)教學(xué)并總結(jié)。
此次會議讓老師們明確了本學(xué)期語訓(xùn)的工作方向,為老師們更加專業(yè)、有序的開展語訓(xùn)工作搭建了一個平臺。老師們也對本學(xué)期的語訓(xùn)工作充滿了信心和干勁。(成都市青羊區(qū)特殊教育學(xué)校)
成都市青羊區(qū)特殊教育學(xué)校,青羊特校