2019年8月27日星期二上午,成都市實驗小學西區(qū)分校(以下簡稱:實小西區(qū))數(shù)學組特邀資深教研員劉慶華老師為老師們帶來了以“立足數(shù)學本質與兒童思考理解數(shù)學教學”為主題的講座。
數(shù)學組老師在劉慶華老師的引領下,聚焦問題,仔細聆聽,不斷思索。劉慶華老師帶來的不僅僅是針對一年級上冊的教材解讀,更是一場經(jīng)驗與智慧的碰撞,思考與思想的融合。
劉慶華老師結合一年級上冊數(shù)學教材,有針對性的對“高處著眼,地處著手”進行了有的放矢的解讀。在教學過程中,引導學生接受新知的方法也不僅僅限于“畫一畫、擺一擺、數(shù)一數(shù)”,真正的踐行著“不同的孩子學不同的數(shù)學”這一理念。數(shù)學組的老師們認真聆聽,受益匪淺。
精彩的講座之后,劉慶華老師認真傾聽著數(shù)學組老師的發(fā)言,非常耐心的為老師們答疑解惑。講座的時間是短暫的,但留給老師們的啟發(fā)是深刻而長遠的。相信,實小西區(qū)數(shù)學組的老師們會將自己的所思、所想、所感、所獲應用到數(shù)學教學活動中,讓數(shù)學課堂更高效,讓孩子們具有可以面向未來的數(shù)學素養(yǎng)。(成都市實驗小學西區(qū)分校)
實小西區(qū),新學期團隊培訓