6月20日上午，成都市泡桐樹(shù)小學(xué)境界校區(qū)(以下簡(jiǎn)稱：泡小境界)課題研究負(fù)責(zé)人陳群校長(zhǎng)和課題參研代表孫建群老師參加了“中小學(xué)英語(yǔ)特色校本課程研究與實(shí)踐”項(xiàng)目組在成都市金牛區(qū)石筍街小學(xué)新區(qū)舉辦的“英語(yǔ)戲劇課程專家工作坊暨項(xiàng)目學(xué)校立項(xiàng)發(fā)布會(huì)”。
會(huì)議內(nèi)容有兩項(xiàng)：1、英語(yǔ)戲劇課程專家工作坊《戲“弄”英語(yǔ)——英語(yǔ)課堂的“玩中學(xué)”》，課堂的執(zhí)教老師是來(lái)自香港的戲劇教育專家，中國(guó)兒童音樂(lè)劇研究副會(huì)長(zhǎng)葉遜謙先生。聽(tīng)課學(xué)生來(lái)自石筍街小學(xué)新區(qū)的六年級(jí)孩子。
葉遜謙先生的課堂幽默風(fēng)趣又生動(dòng)，學(xué)生活動(dòng)中表現(xiàn)也非常積極創(chuàng)新，是一節(jié)令人愉悅的課堂，不是教授知識(shí)的課堂，而是使用語(yǔ)言，有思維，有主見(jiàn)，有創(chuàng)新的課堂。葉遜謙先生一句話概括了戲劇與教育的關(guān)系：一場(chǎng)藝術(shù)與教育兼?zhèn)涞穆贸�，在旅程中蛻變成長(zhǎng)。教育的目的是訓(xùn)練大腦及心靈的思考。
2、項(xiàng)目學(xué)校立項(xiàng)頒布，由基礎(chǔ)教育課程雜志社中小學(xué)英語(yǔ)教研辦的侯主任，市教研員樊波老師為各個(gè)立項(xiàng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和代表老師辦法證書(shū)。泡小境界由該校題研究負(fù)責(zé)人陳群校長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)證。
有課題項(xiàng)目的指引，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，有老師的實(shí)干，相信，只要大家擼起袖子加油干，脫掉鞋子追著跑，朝著閃亮的方向前進(jìn)，目標(biāo)就在不遠(yuǎn)處。（成都市泡桐樹(shù)小學(xué)境界校區(qū)）
成都市泡桐樹(shù)小學(xué)境界校區(qū),泡小境界
