為落實“立德樹人”的根本任務，實現(xiàn)“全面發(fā)展、自主管理、個性成長”的學生發(fā)展目標，扎實推進素質教育，彭州市北城小學以“發(fā)現(xiàn)更好的自己”為主題的低段學業(yè)測評活動于2019年6月19日-20日正式拉開帷幕。
此次學業(yè)測評依然沿用以往的模式，以面試為主，孩子們需通過游戲闖關的形式完成學業(yè)的測評。低年級教師根據(jù)本期所學知識，精心準備測評試題，并對四、五年級篩選出的優(yōu)秀學生做小考官培訓。
測評現(xiàn)場，孩子們在家長志愿者的帶領下依次走進每個考場，有序進行每項測評。在語文百草園里，不論是識字闖關、名篇誦讀，還是我畫我說，孩子們統(tǒng)統(tǒng)都不在話下;在數(shù)學智慧島里，孩子們在數(shù)字王國、玩轉時間、熟能生巧、奪寶奇兵、思維挑戰(zhàn)、心靈手巧等項目中玩得不亦樂乎;在綜合歡樂谷里，孩子們唱唱跳跳、比比劃劃，輕輕松松便把快樂童聲、陽光體育、我型我秀等關卡闖過�？粗N滿小蘋果的成長樹，孩子們的臉上樂開了花。家長們對于此次活動也是贊不絕口，不斷用手中的相機記錄下每一個精彩的瞬間。
寓教于樂，以游戲的形式分模塊檢測學生本學期在校學習的成果，這樣的測評既有意義又有意思。學生在測評中享受了學習的過程，感受到了學習的樂趣，綜合能力得到了提升，個性得到了成長。（彭州市北城小學）
彭州市北城小學,低段學業(yè)測評
