為提高教師的專業(yè)技能、科研能力，成都市華興小學(xué)于2019年6月19日舉行第十屆微型課題評選活動。
經(jīng)過一年的認(rèn)真研究，全校共有14個(gè)課題參加評選，學(xué)科涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、音樂、信息技術(shù)、德育等。此次評比由校分管科研副校長郭義，校科研干事王夢茵，上屆一等獎?wù)n題負(fù)責(zé)人涂小琴、杜丹、毛優(yōu)秀老師擔(dān)任評委，校長劉偉明監(jiān)督。經(jīng)過詳細(xì)查閱、打分、評議，最終評選出一等獎5名、二等獎4名、三等獎5名。
此次評比關(guān)注了課題選擇、課題方案設(shè)計(jì)、課題研究過程的開展、課題研究報(bào)告的撰寫、課題研究成果的提煉、佐證材料的印證等方面，強(qiáng)化了老師們對成果的總結(jié)與提煉意識。（成都市華興小學(xué)）
華興小學(xué),微型科研評比,科研評比點(diǎn)擊:99967℃
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