六月，微風(fēng)清徐，陽光輕柔。6月6日下午，成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)西區(qū)分校A區(qū)一年級(jí)語文組繼續(xù)開展名師導(dǎo)教活動(dòng)。此次導(dǎo)教研究的主題是“長文短教”與“口語交際”，導(dǎo)教內(nèi)容將由一年級(jí)語文組教師王丹、李婷為大家呈現(xiàn)。
第一節(jié)課，王丹老師帶領(lǐng)一年級(jí)(14)班學(xué)生走進(jìn)童趣十足的《動(dòng)物王國開大會(huì)》。課堂伊始，王丹老師利用課文插圖回顧情境，將孩子們瞬間拉入童話世界——動(dòng)物王國，充分調(diào)動(dòng)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣。緊接著，王丹老師通過電子書包互動(dòng)題板排序的方式引導(dǎo)孩子們理清故事脈絡(luò)，了解故事梗概。隨后，王丹老師從“4”次通知入手，借助互動(dòng)題板引導(dǎo)孩子們理解通知的六要素并學(xué)會(huì)運(yùn)用，同時(shí)引出動(dòng)物之間的對(duì)話，讓孩子們通過分角色朗讀，感受小動(dòng)物們當(dāng)下的心情。在此基礎(chǔ)上，王丹老師再讓孩子們通過互動(dòng)題板將這六要素進(jìn)行拖動(dòng)、理解運(yùn)用。孩子們雖是第一次使用電子書包，卻依然操作流暢，上課積極踴躍，充分顯示了泡桐少兒自信大方的優(yōu)秀品質(zhì)，整堂課洋溢著滿滿的童真童趣。
第二節(jié)課，李婷老師帶領(lǐng)一年級(jí)(16)班學(xué)生學(xué)習(xí)《一起做游戲》。課堂伊始，李婷老師運(yùn)用師生對(duì)話的方式激起了孩子們的學(xué)習(xí)興趣。在了解到游戲帶來的樂趣后，李婷老師將孩子們帶入情境，讓孩子們?cè)诮巧缪葜袑W(xué)會(huì)禮貌熱情地邀請(qǐng)小伙伴一起做游戲。隨后，李婷老師通過生生對(duì)話的方式，讓孩子們學(xué)會(huì)在游戲中有條理的表達(dá)，養(yǎng)成樂于交往、友善文明的行為意識(shí)。充滿樂趣的課堂讓孩子們興趣盎然。
兩位老師準(zhǔn)備充分，展示了高質(zhì)量的教學(xué)水平。課后，在廖老師的帶領(lǐng)下，一年級(jí)語文組教師進(jìn)行了課后研討，對(duì)兩位授課教師在教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)方法、教學(xué)手段等方面給予了及時(shí)點(diǎn)評(píng)和精心指導(dǎo)。（成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)西區(qū)分校）
實(shí)小西區(qū),名師導(dǎo)教活動(dòng)
