戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，加入少先隊(duì)組織，是每一位一年級(jí)學(xué)生心中的夢想。為了實(shí)現(xiàn)心中的紅領(lǐng)巾夢，全興小學(xué)少工委主辦大隊(duì)委組織一年級(jí)預(yù)備隊(duì)員開展入隊(duì)大闖關(guān)活動(dòng)，讓預(yù)備隊(duì)員熟知少先隊(duì)知識(shí)和少先隊(duì)禮儀，增強(qiáng)他們的光榮感和歸屬感。
5月28日上午，學(xué)校大隊(duì)部組織開展“入隊(duì)大闖關(guān)”體驗(yàn)活動(dòng)，以此考察隊(duì)前教育的掌握情況，提高預(yù)備隊(duì)員入隊(duì)的積極性。闖關(guān)活動(dòng)分5個(gè)板塊：“我是小歌手”唱隊(duì)歌，“聲臨其境”會(huì)宣誓，“向往的未來”會(huì)呼號(hào)、說作風(fēng)，“拼拼樂”拼隊(duì)旗隊(duì)徽、會(huì)敬禮，“歡樂集結(jié)號(hào)”說出自己的隊(duì)名生日并系紅領(lǐng)巾。每通過一關(guān)，大隊(duì)委會(huì)把五角星貼在闖關(guān)卡上，連闖5關(guān)獲得通關(guān)，并領(lǐng)取入隊(duì)申請表。
在每個(gè)通關(guān)臺(tái)前，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，信心滿滿，躍躍欲試。一雙雙小手熟練地系著紅領(lǐng)巾，嘴巴里一邊背誦著口訣“領(lǐng)巾披在肩，左邊搭右邊，右邊繞一圈，小角圈中過，兩角拉拉緊，美觀又大方”。同學(xué)們每過一關(guān)，就能獲得一枚印章，連闖七關(guān)，即為通關(guān)成功。通關(guān)成功的孩子，臉上樂開了花，紛紛喊著“知識(shí)闖關(guān)真有趣，我們很快就能成為一名正式的少先隊(duì)員啦!”
當(dāng)然，還有些孩子系紅領(lǐng)巾不怎么熟練，唱隊(duì)歌有些忘詞兒，大隊(duì)委員便手把手地教他們敬隊(duì)禮、系紅領(lǐng)巾，帶他們唱隊(duì)歌、認(rèn)隊(duì)旗。在哥哥姐姐的耐心指導(dǎo)和幫助下，一年級(jí)孩子一關(guān)一關(guān)闖過，一步一步成功，漸漸有了小小少先隊(duì)員的模樣。
為了使預(yù)備隊(duì)員全面了解少先隊(duì)組織，學(xué)校大隊(duì)部在兩周前為一年級(jí)預(yù)備隊(duì)員精心準(zhǔn)備了隊(duì)前知識(shí)學(xué)習(xí)，從少先隊(duì)的隊(duì)名到隊(duì)徽，從唱隊(duì)歌到如何佩戴紅領(lǐng)巾。孩子們在家長和老師的指導(dǎo)下了解少先隊(duì)知識(shí)、知曉少先隊(duì)禮儀。闖關(guān)的同時(shí)，一年級(jí)孩子還在爸爸媽媽的幫助下認(rèn)真寫下了入隊(duì)申請書，做了一件好事。
“隊(duì)知識(shí)大闖關(guān)”體驗(yàn)活動(dòng)的形式特別符合一年級(jí)孩子的心理特點(diǎn)——有趣、有用、有效，讓孩子們在看似游戲的過程中把隊(duì)知識(shí)學(xué)得“妥妥的”，把紅領(lǐng)巾系得“美美的”，把活動(dòng)記得“牢牢的”，大大提高了爭取入隊(duì)的積極性和主動(dòng)性，對(duì)即將到來的新隊(duì)員入隊(duì)儀式充滿了渴望與期待，為新隊(duì)員入隊(duì)做好了充分的準(zhǔn)備，進(jìn)一步樹立了少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。（全興小學(xué)）
全興小學(xué),一年級(jí)預(yù)備隊(duì)員,少先隊(duì)知識(shí)
