2019年4月11日至12日，“2019小學(xué)教育發(fā)展論壇”在北京大學(xué)附屬小學(xué)隆重召開。此次論壇以“小學(xué)課程建設(shè)的現(xiàn)代性實(shí)踐”為主題展開研討，中外教育界專家學(xué)者和北京、上海、廣州、成都和重慶全國十余個(gè)省市的知名校長分享了基礎(chǔ)教育課程建設(shè)的前沿理念及探索成果。成都市金沙小學(xué)校長鐘櫻應(yīng)邀在此次論壇上為全國參培人員作了有關(guān)金沙小學(xué)課程建設(shè)的主旨演講與對(duì)話。此外，金沙小學(xué)課程中心主任王雪老師也深度參與了此次活動(dòng)的討論和學(xué)習(xí)。
教育論壇現(xiàn)場
鐘櫻校長和王雪老師活動(dòng)留影
此次論壇旨在深入學(xué)習(xí)貫徹中共十九大和全國教育大會(huì)精神，落實(shí)國家關(guān)于小學(xué)教育改革的方針政策，深化小學(xué)課程改革，努力發(fā)展素質(zhì)教育，國內(nèi)外多名教育學(xué)者專家，校長和老師共聚一堂。論壇期間30余位嘉賓發(fā)表演講與致辭，500多位校長、老師在此碰撞思考、分享交流，為全球基礎(chǔ)教育改革發(fā)展貢獻(xiàn)了更多的中國智慧和中國力量。
論壇開幕式上，十二屆全國人大常委會(huì)副委員長張寶文，國家教育咨詢委員會(huì)委員、中國教育學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長、北京師范大學(xué)資深教授、北京圣陶教育發(fā)展與創(chuàng)新研究院專家委員會(huì)主任顧明遠(yuǎn)，國家教育咨詢委員會(huì)委員、國家教材委員會(huì)委員、教育部原副部長王湛，北京大學(xué)黨委常委、副校長陳寶劍，國家教育咨詢委員會(huì)委員、國家教育考試指導(dǎo)委員會(huì)委員、北京圣陶教育發(fā)展與創(chuàng)新研究院院長王本中，中國教育學(xué)會(huì)原常務(wù)副會(huì)長郭永福，民進(jìn)中央教育委員會(huì)副主任、北京圣陶教育發(fā)展與創(chuàng)新研究院執(zhí)行院長姚煒等嘉賓出席并致辭。
十二屆全國人大常委會(huì)副委員長張寶文講話
國家教育咨詢委員會(huì)委員、中國教育學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長、北京師范大學(xué)資深教授、北京圣陶教育發(fā)展與創(chuàng)新研究院專家委員會(huì)主任顧明遠(yuǎn)講話
四川教育新聞網(wǎng)記者了解到，此次論壇邀請(qǐng)了國內(nèi)外30多名教育名家：王湛、尹超、王歡、盧詠莉、劉希婭……大咖們悉數(shù)登場;多所國內(nèi)極具影響力的學(xué)校：北大附屬小學(xué)、北京史家小學(xué)、北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、北京中關(guān)村第一小學(xué)、北京中關(guān)村第三小學(xué)、黑龍江哈爾濱新區(qū)是否附屬小學(xué)、上海市浦東新區(qū)建平實(shí)驗(yàn)小學(xué)、廣東番禺區(qū)市橋中心小學(xué)……為來自全國各地的參會(huì)人員分享教育經(jīng)驗(yàn)，共同聚焦課程現(xiàn)代化，研討在新時(shí)代新形勢下小學(xué)教育的改革創(chuàng)新與發(fā)展愿景。名校長們從課程的整體建設(shè)、學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變、教學(xué)組織形式的變革等角度聚焦新時(shí)代學(xué)校課程改革的新經(jīng)驗(yàn)、新做法。
全國政協(xié)委員、中國教育學(xué)會(huì)副會(huì)長、北京市東城區(qū)史家胡同小學(xué)校長王歡講話
在4月12日上午的“主旨演講與對(duì)話”專場，鐘櫻校長以“‘走課’引發(fā)的深度學(xué)習(xí)思考——成都市金沙小學(xué)課程建設(shè)實(shí)踐”為題，從學(xué)校文化、幸福課程建設(shè)經(jīng)歷的不同三個(gè)階段、教師共同體以及“走課”模式的構(gòu)建有效促進(jìn)師生深度學(xué)習(xí)的等進(jìn)行了分享。鐘櫻校長圍繞基于課標(biāo)的課程設(shè)計(jì)，暢談學(xué)校特色課程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)以及“走課”等學(xué)習(xí)方式改革，為與會(huì)者帶來了新的碰撞與思考，得到了與會(huì)專家和老師的一致好評(píng)。
金沙小學(xué)校長鐘櫻做主旨演講
鐘櫻校長作“走課”引發(fā)的深度學(xué)習(xí)思考
鐘櫻校長介紹金沙小學(xué)教育理念
12日下午論壇的實(shí)踐交流活動(dòng)中，北京大學(xué)附屬小學(xué)的師生們展示了由課堂教學(xué)與課外活動(dòng)藏息相輔、有機(jī)融合的綜合育人畫卷，贏得了與會(huì)者的交口稱贊。
北大附小學(xué)生展示
會(huì)議閉幕式也別開生面，教育部課程教材研究所所長、教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心主任、中國教育學(xué)會(huì)副會(huì)長田慧生站在百年老校的綠茵操場上，向與會(huì)代表和兩千多名師生作總結(jié)致辭。
教育部課程教材研究所所長、教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心主任、中國教育學(xué)會(huì)副會(huì)長田慧生講話
此次教育大咖們的真誠交流、思想碰撞，對(duì)與會(huì)人員來講無疑是一次精神盛宴。金沙小學(xué)把學(xué)校課程改革和建設(shè)的成果帶向全國課程研討的最前沿，展示了傳承古蜀文化的金沙逐夢(mèng)人的教育夢(mèng)想。在面向未來、面向現(xiàn)代化的教育改革浪潮中，金沙小學(xué)必將認(rèn)真領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記提出的“要抓住機(jī)遇、超前布局，以更高遠(yuǎn)的歷史站位、更寬廣的國際視野、更深邃的戰(zhàn)略眼光，對(duì)加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國作出總體部署和戰(zhàn)略設(shè)計(jì)，堅(jiān)持把優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)作為推動(dòng)黨和國家各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的重要先手棋，不斷使教育同黨和國家事業(yè)發(fā)展要求相適應(yīng)、同人民群眾期待相契合、同我國綜合國力和國際地位相匹配。”金沙小學(xué)更加堅(jiān)定信念做有夢(mèng)想的教育，努力構(gòu)建全面而多元的金沙幸福課程體系，保護(hù)孩子天性，尊重孩子的個(gè)性，激發(fā)孩子潛能，讓師生成為幸福而美好的人。金沙小學(xué)相信，以此次論壇為新起點(diǎn)，學(xué)校的基礎(chǔ)教育一定會(huì)繼往開來，在教育改革中趁潮展翼，繪就更宏偉瑰麗的育人畫卷。(金沙小學(xué))
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