俗話說(shuō)：不當(dāng)家，不知柴米貴。近日，十七幼大班孩子走進(jìn)超市體驗(yàn)生活。
出發(fā)前，孩子們分組制定“十元購(gòu)物計(jì)劃”。在家長(zhǎng)的陪同下，孩子們和小伙伴仔細(xì)尋找自己想買的東西。
自主購(gòu)物活動(dòng)告一段落后，在超市工作人員的帶領(lǐng)下，孩子們來(lái)到各自的崗位上開(kāi)始“工作”。
收銀員
收銀員的工作對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)，但他們?nèi)匀槐M最大努力去完成每個(gè)步驟。小收銀員仔細(xì)為每件商品掃碼，踮起腳尖查看商品金額，小心地把收到的錢放到對(duì)應(yīng)的格子里，盡可能地把購(gòu)物小票撕下來(lái)交給顧客。
售貨員
小售貨員虛心地向工作人員請(qǐng)教“銷售之道”，工作人員耐心的解答讓大家收獲了不少經(jīng)驗(yàn)。
店長(zhǎng)
小店長(zhǎng)認(rèn)真聽(tīng)取工作人員介紹的店長(zhǎng)工作內(nèi)容，孩子們明白了店長(zhǎng)的重要職責(zé)。
壽司師傅
通過(guò)觀察壽司師傅的示范，孩子們清楚地了解了做壽司需要用到的基本材料和制作過(guò)程。
分享收獲
活動(dòng)結(jié)束后，孩子們?cè)俅尉墼谝黄�，大家共同總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和感受。
幼兒的學(xué)習(xí)并不是簡(jiǎn)單的教與學(xué)，也不局限在課堂上。教師充分調(diào)動(dòng)社會(huì)資源，引導(dǎo)幼兒走出幼兒園、走出家庭、走進(jìn)社會(huì)場(chǎng)所，多感官地觀察和學(xué)習(xí)。此次活動(dòng)正是為孩子們提供了一次在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓孩子們?cè)谡鎸?shí)的生活中去感受體驗(yàn)，鼓勵(lì)他們勤于思考、勇于探索，有利于促進(jìn)他們多方面的發(fā)展，從而找到自己投入生活、熱愛(ài)生活的方法。（成都市第十七幼兒園）
十七幼,超市工作
